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重要的办法,比如“拿起土枪、洋枪、大刀”等,三次重复,一般的歌曲则没有这样的重复,就是在戏里有这样的手法,但也不是常有的,但是我觉得这个方式还是适合的,所以我用了这样一个方法。聂耳也这样用过,星海也用过。
另一个是写《抗大校歌》,我有一点感觉,《抗大校歌》唱歌的是红军战士和红军干部,所以胡耀邦同志讲,他们要唱歌,他们要抗战嘛!怎样表达他们的感情这是第一。当然这个词写得很好,形式也很完整,内容概括得很好。歌曲写出来以后,大家感到唱起来很能表现自己,表现红军的革命感情。但如果从创作方法来分析的话,那你会觉得很不……其实它虽然是一种完全新的方法,第二句重复第一句,第二句重复第一句,这是一个小段落,然后又转到一个新的曲调,又是重复了,然后又回到原来的主题。后来我写过适合青年人唱的,就不同了,更有青年人的朝气,也很受欢迎。这说明一个问题,就是怎样按照感情的需要来创造一个新的形式,这是我们在创作方面必须解决的问题。后来我也写了不少歌曲,如果说有一些歌曲写得不那么成功,主要是没有找到一个感情的准确表达方法,形式上也不符合感情发展的规律。在创作方面我就说这些吧。
(董馨 整理)
吕骥(1909—2002),原名吕展青,曾用笔名穆华、霍士奇、唯策等,湖南湘潭人。著名音乐家。少年时自学箫、笛、扬琴、琵琶等多种乐器。1930年、1931年、1934年先后三次入上海国立音乐专科学校学习。1932年在武汉参与创建武汉左翼戏剧家联盟,1933年参加上海左翼戏剧家联盟音乐小组,组织“业余合唱团”、“歌曲研究会”等,积极从事左翼音乐与救亡歌咏活动。1938年到延安,参与筹建鲁迅艺术学院,并先后任音乐系主任、教务主任和副院长等职。抗日战争胜利后到东北,任东北大学鲁迅艺术文学院副院长、院长,兼东北音乐工作团团长。1949年当选为中华全国音乐工作者协会主席,并筹建中央音乐学院,后任该院副院长。1953年、1960年、1979年三次当选中国音乐家协会主席,1985年被选为名誉主席及国际音乐理事会名誉会员。吕骥自20世纪30年代起开始音乐创作,代表作有《自由神》、《新编“九一八”小调》、《中华民族不会亡》、《保卫马德里》、《武装保卫山西》、《抗日军政大学校歌》及大合唱《凤凰涅槃》等。在音乐评论方面,先后发表了《论国防音乐》、《新音乐的展望》、《伟大而贫弱的歌声》、《新情况、新问题》等针对整个音乐运动发展的重要文章。此外,他也重视中国民间和古代音乐的发掘和研究,撰写了《中国民间音乐研究提纲》、《略论七弦琴音乐》、《从原始社会到殷商的几种陶埙探索中国五声音阶的形成年代》等理论文章。在他的积极倡导下,文化部、中国音协、人民音乐出版社等单位组织全国力量投入对《琴曲集成》、《中国民间歌曲集成》、《中国器乐集成》、《中国戏曲音乐集成》和《中国曲艺音乐集成》的编辑出版工作。他是《中国大百科全书·音乐舞蹈》卷音乐学科编辑委员会主任。
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我从小记的第一件事情:我要唱戏(1)
我是个民间艺人,从小就学戏,没有读过书。我的家庭是这样的,父母都没有文化,都不认识字,父亲是卖糖葫芦的小贩子,母亲是童养媳。旧社会穷人娶不起媳妇,我母亲十二三岁就进到我家,给我父亲做了童养媳。15岁就合房,因此,母亲没有什么知识。
父亲是老实善良的小买卖人。我母亲有七个孩子,我是老大。但是我呢,又是在我的二伯母家长大的,我二伯母是一个很能干的人,和旧社会的渣子没什么两样,她是妓女出身。二伯父是拉京剧胡琴的,拉小弦的琴师,很能干,这个人可以说什么都会,拉二胡、拉京胡是他的本行,那时在天津戏曲界、京剧界可以说是有名的“杨小辫”。
我二伯父有很多女儿,都是二伯母买来的孩子。我的二伯父能够教戏,还能够伴奏,二伯母的孩子有时候多得很,有时候就少了,什么原因呢?那些孩子都是她买来的孩子。有的孩子有嗓子,有扮相的,就学戏了;没有扮相、没有嗓子的,就淘汰了再转卖。长得好看的,没有嗓子,就当妓女。二伯母就是这样的一个人贩子。二伯父怕她,不敢管她,而且二伯母比二伯父大好多岁。
二伯有一个好的女儿,也是二伯父买来的女儿,她叫杨金香,是唱京剧刀马花旦的。这个人好极了,在台上很漂亮,六七岁就是在她家长大的。
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