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去挑战难以想像的极限。 高中毕业时，我是优等生，成绩名列全校第11名；在西点军校，我的成绩在大约900名的毕业生中排名第130位。大学四年级的上学期，我担任了连长；而下学期，我则担任了〃桑德赫斯特军士〃。每年西点军校都要举办一次名为桑德赫斯特的竞赛，考验学员的基本技能，如：公路行军；原子能、生物以及化学知识（NBC）；各种射击技巧等。西点军校的毕业生共有36个连，每个连队选出六人为代表，分成三组，每组两人参加比赛。而我们连队，A…4连，参赛人员的选拔和训练都由我来负责。其中一组，在全团九组中取得了名列第二的好成绩。那种竞赛让我感到兴奋，激励我去学习和掌握步兵基本技巧。 选择步兵兵种，延续了我对于挑战的渴望，也让我有机会深入学习这门技巧。这好像是最为艰难、而又最为基本的兵种，在陆军部队中是踏着道路前进的地基。对于那些选择步兵兵种的人来说，比如我这样的，通过了军官基本课程之后的第一次公路行军体验就是在游骑兵学院。游骑兵学院是一种终极挑战，拥有游骑兵资格就意味着在步兵兵种内获得了让人信任的能力或力量。真的是别无选择，因为我想进入轻步兵队。如果我不在加入部队之前通过游骑兵学院的话，那么我就没有机会了。缺少游骑兵资格，将很难从众多的士兵中脱颖而出。 获得游骑兵资格的人，总是让我肃然起敬。这个资格让我无比向往。我知道，游骑兵身份极难获得，因此，只要佩戴上游骑兵飘带，就拥有了一种信誉，这被我的西点军校战术指挥官……蒲柏上尉……称为〃即刻的信誉〃。赢得了游骑兵飘带，你就能赢得别人的尊重；即使对你一无所知，只要看到游骑兵飘带，别人就会对你产生信任。无论是谁，只要从游骑兵学院获得毕业，那么他即刻就拥有了一种信誉，别人会相信他是这一领域的专家。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp　txt小说上传分享

领导力

游骑兵学院强调一种领导力准则：做出表率，这与西点军校不谋而合。这种原则并不是说，只有你处于领导岗位时，你才要做出表率。一位真正的领导，不管他是不是处于领导岗位，都会做自己应该做的事情。在西点军校，这被称为〃尽己之责〃。而在游骑兵学院，一个人又是怎样彰显自己的领导能力的？不是通过轰轰烈烈的事迹，而是通过达到一个简单的标准。当他应该保持清醒的时候，他就要保持清醒；不需要别人告诉他该怎样做，他知道自己该做些什么，而且能够做到。这不仅仅是做出了表率，而且还表现出对你的领导的尊重。你可以让他的工作更加轻松，进而帮助他提高成功的几率。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp　txt小说上传分享

我的第一次计分巡逻，是在一个完全漆黑的冬季夜晚进行的。长年的云雾覆盖着山脉，使这里雾气缭绕，漫天飞雪。即便是有充足的时间和极高的

行军环境非常安静，静得可以听到军靴踏雪时发出的嘎吱声。随着队伍前行，焦虑的感觉始终困扰在我身边，责任只能由我一人全部承担。那种茫然的困惑让我从内心里感到无助，就像穿着拘束衣却试图打字一样。然而，靠着地形辨位、对照地图、计步数等几种定位技巧的综合运用，我们班成功地抵达了合适的地点。只有在我们准备下一步任务时，我的焦虑才稍稍减轻了一些。考虑到环境的恶劣，我认为自己非常漂亮地完成了任务。这之后前往基地的过程中，我感到心情愉快。 天气相当寒冷，教官允许我们拿出一点时间生一团火，轮流进去烤火。我们都以为允许我们生火不仅仅是一种战术指导，而且对我们剩余的巡逻来讲，是一种没有挑明的信号，暗示我们巡逻就要结束了。我松懈下来，感到非常高兴。我甚至糊涂地认为，教官允许我们生火，就说明他已经体察到我们的厌烦情绪，如果我们暂时放松一下，也是可以理解的。行动的艰辛、三天山地巡逻生活的接续，还有火堆，都在〃恳求〃我们放松警惕。 接下来仍在基地的时候，教官把各班领导召集起来进行谈话，为他们做事后评估，给他们成绩：合格或者不合格。我的教官在整个任务执行过程中，没有对我大喊大叫，也很少对我的命令指指点点，这让我觉得我一定获得了成功。因为许多教官都会对着队长大声喊叫，所以我觉得他既然话不多，那我一定是干得还不错。他评述这次行动的时候，说每件事情完成的都很好。随后，就像我的后脑勺被击了当头一棒……他给了我一个不合格。〃在巡逻基地，你对班级失去了控制。巡逻基地也是任务的一部分，〃他说：〃你们仍然处于敌军防线的后方，你