第1部分(第2/4 页)

228

团队的智慧潜力／228

团队学习的修炼／233

学会如何“演练”／254

团队学习与第五项修炼／262

第四部分

实践中的反思

序言／267

第12章　基础／269

建立深度交流的反思型文化／269

人的成长／273

把组织看成生命系统／278

第13章　推动力／284

不同的变革方式／284

建设适应性组织／287

业绩与幸福感／292

第14章　战略与策略／295

用战略眼光思考和行动／295

策略1　学习与工作的结合／299

策略2　从现有条件和人力出发／305

策略3　学会双向交流的文化能力／309

策略4　建立演练场／312

策略5　与核心业务联系起来／315

策略6　建设学习型社区／319

策略7　与“对手”协作／322

策略8　开发学习型基础设施／325

名谓何　／328

第15章　领导的新工作／330

领导，即设计师／334

领导作为老师／343

领导作为受托人／347

第16章　系统的公民／356

看清系统／358

我们就是系统，要如是生活／363

面向21世纪的教育／376

第17章　未来的前沿／378

发现并运用自然的模式／379

下一代领导者／382

第五部分

尾　声

第18章　不可分割的整体／393

附录1 各项学习修炼／397

附录2 系统基本模式／402

附录3 U型过程／416

注释／420

1990年英文版致谢／443

2006年英文修订版致谢／447

译后记：学习型组织不是“学习型组织”／451

2009年全新扩充修订版中文版序（1）

20世纪90年代，《第五项修炼》中文版刚面世时，我们生活在完全不同的世界里。当时中国仍处在工业经济空前快速发展的早期阶段，美国仍然是毫无疑问的世界领袖，而气候变化还只是学术会议上使用的科学术语。

今天，我们已经来到世界历史的转折点：一面是过去150年以来工业时代主导的经济与社会的变迁，另一面是刚刚萌动兴起、尚未冠名的新时代。新时代的主导变革力量已经不是意识形态，因为它完全出自所有人的需要。工业时代的扩张一直靠对自然资源的不可持续的攫取，并造成对传统生活方式的破坏，但这已经不可能再继续下去了。我们今天在使用一又三分之一个地球的资源，而且，按照目前的过度攫取资源的经济模式和扩张速度，局面还将迅速恶化。建设再生型经济的工作延缓越长，痛苦就会越大。工业增长和物质进步的好处，现在必须与社会福祉的综合需要相协调和平衡：在不断缩小的地球村里，人类间相互和谐相处，并与所有生命系统和谐相处，是我们的一项基本的生活需要。

在这样的历史时刻，我相信《第五项修炼》描述的基本理念和能力开发，比以往任何时候都更重要。对正在崛起的全球领导者，如中国和印度，尤其如此。

一切都要从创新开始。应对当今的各种挑战，我们必须超越反应式解决问题的模式。我们所需要的创新的规模和深度都是前所未有的。我们需要一个全新的能源系统、全新的交通系统和全新的教育系统。我们需要对工业时代“攫取—制造—废弃”的线性生产系统进行重新设计，转而模仿自然的循环生产系统。我们需要全新的农业系统：它能生产出健康的食品并促进农村社区和生态系统的健康。我们需要重新发现自我：作为人，而不是消费者，我们要生活得更好，就必须修炼身心，以加深对相互依赖性的体悟。目前我们还没有支撑这种创新的管理体系。这个时代的管理挑战，就是一个根本的转型：从基于攫取自然和社会资本、专门为私利而进行的创新，转向为滋养社会和生态的健康福祉的