第34部分(第3/4 页)

配置”，即任何岗位上的士兵都要掌握除本专业之外，另外一项技能。战舰上，能够胜任任何一个岗位的士兵数量超过了所需数量的三分之一。

当然，这些都离不开高强度的训练。

万幸的是，以白佑彬在舰队的关系，加强训练强度的问题还不大。至少，泗水港口司令部的后勤补给军官不敢克扣“秋波”号的燃料与训练弹药。另外，白佑彬还通过关系，找谷卫东上校特批了一笔训练经费，并且用这笔经费建立了奖励制度，以此激励士兵的训练与学习热情。

功夫不负有心人，经过半年的刻苦训练，白佑彬有了第一份收获。

在当年八月份举行的“南洋支舰队大比武”中，“秋波”号凭借出色的表现，一举拿下了驱逐舰类射击、航海、雷击以及补给等四个科目的第一名。白佑彬也因此一举成名，他的训练方式得到了江洪波的重视。

随后，“秋波”号驱逐舰所有官兵得到了南洋舰队一等嘉奖令。

要知道，在六十九年的“大比武”中，“秋波”号的成绩在支舰队十多艘驱逐舰中，排名倒数第三！仅仅一年的时间，准确的说，是半年的时间，白佑彬就把这支人人都瞧不起的团队打造成了南洋支舰队最优秀的驱逐舰团队！

凭借“大比武”的优秀表现，十一月，“秋波”号作为帝国海军急先锋，第一个抵达了雅加达，并且支援上岸作战的陆战队官兵，在总督府解围战斗，以及随后撤出总督的行动中立下了汗马功劳。

“秋波”号驱逐舰也因此在一年之内第二次获得了南洋舰队一等嘉奖令，并且随后被帝国海军记集体三等功一次。

白佑彬并没有因此感到满足。当月，他谢绝了返回舰队司令部任职的邀请。

针对“秋波”号在“雅加达解围行动”中暴露出来的诸多问题，白佑彬一方面继续保持高强度训练，另外一方面着手改进训练方式。

当时，最严重的问题出在支援陆战队的地面战斗中。

在一般的海战中，驱逐舰因为火炮口径有限，所以炮战基本上都发生在视觉范围之内。即便是夜间，也可以利用探照灯，让炮手看到目标，然后瞄准开火。可是在支援地面部队作战的时候，驱逐舰上的炮手很少能够看到目标，只能按照枪炮长提供的炮击数据开火。

问题就出在这里。

按照枪炮长的命令开火，战列舰与巡洋舰上的炮手都能做到，而且做得很不错。问题是，谁会要求驱逐舰上的炮手也达到这个水平？

当然是白佑彬，说白了，此时白佑彬培养的不仅仅是驱逐舰官兵，而是主力舰官兵！

另外，白佑彬本来就是枪炮专业出身，对炮战非常重视，其炮战理论也非常踏实，因此在改进训练方法的时候，他比任何人都做得彻底。

训练中，白佑彬总结出了四种基本炮战模式。

一是昼间视距内炮战，二是夜间视距内炮战，三是昼间视距外炮战，四是夜间视距外炮战。

当时，南京电子一所已经制造出了第一批舰载雷达，并且装备到了十多艘巡洋舰上。

虽然白佑彬的“秋波”号还没有资格装载雷达，但是通过获得的雷达性能数据，白佑彬已经预料到，雷达将彻底改变未来海战方式，超视距炮战将成为海战决胜的关键。因此，提高超视距炮战能力，是提高帝国海军战斗力的重中之重。

超视距炮战又分成了两种，一种是远距离炮战，另外一种是夜间无照明时的近距离炮战。

针对这些炮战模式，白佑彬率领“秋波”号进行了新的训练。

当时，几乎没人明白白佑彬为什么要在一艘驱逐舰上搞这么多的训练。说白了，即使到第二次世界大战结束的时候，驱逐舰的主要武器仍然不是火炮，而是鱼雷。大规模海战中，驱逐舰的任务就是用鱼雷攻击敌人的主力舰，只有在对付敌人的驱逐舰时，才会用上火炮。说白了，驱逐舰装备的中小口径火炮，连巡洋舰都对付不了，又怎么对付得了主力舰呢？

实际上，白佑彬的这套训练方法本来就不是为驱逐舰准备的，而是为主力舰准备的。

只是，当时他还不是主力舰，甚至不是巡洋舰的舰长，只能在自己这一亩三分地里搞点名堂了。

也正是如此，当时“秋波”号上的二十多名军官，除了战争初期阵亡的三人外，其他二十一人都先后成为了战列舰舰长，其中七人后来成为了海军将领。另外，在两百多名士兵中，有五十四人在战争期间晋升为军官，成为战列舰枪炮长的就有四十六人，还