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第13部分(第2/4 页)

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的基础太差,一个字要认几天才能记住。看到别的工友进步很快,他心里着急。

但梁培根是个极要面子的人,每天吃中午饭的时候就躲到一旁边啃窝头边学习,拼命干活的同时,也背着工友们拼命学习。但长期的营养不良使他在一次干活的时候突然晕倒了。书包 网 。 想看书来

就是不服输(3)

工友们扶他起来的时候,从身上掉下来一个小本本。可能是长期在怀里揣着的过,本子已经卷曲了,上面密密麻麻地记着文化课的笔记和规章。一个本子正面用完了反面用,铅笔写过用钢笔写。一伙人围着他的本子唏嘘不已,想不到这么一个粗人,竟有着这么细腻的心思。

这话果真应验了,几年后,梁培根成了工区里标准规章的“一本通”专家。

我问退休的老职工们,工作那么累怎么还有劲学习文化。老人们说再累也得学文化,没文化叫人笑话。这种不服输精神深深地印刻在福生庄养路工区的历史上。

看着人家拿起书会看,拎起报会念,眼馋。好赖咱也是国家铁路的正式职工,两只眼睛一个鼻子,人家会的,咱肯定也能会。上班不懂学文化,不如回家种庄稼。

我们那会儿就是比,不比吃比穿,比谁认得字儿多,谁规章背得好,谁的工作干得好。日子过得才叫快,每天除了上工就是学习,家也顾不上回,孩子也顾不上管,一心扑在工作上。心里就是一股劲,要报答党,报答国家,报答毛主席。

他们的话很朴实,也很实在,难得他们对当时的情景还记得这么清楚。他们置身于大山的深处,用最质朴的情感来守护着大动脉的畅通,他们说这是他们的本份,拿着国家的工资就要对得起国家,人要找准方向,找好自己的位置,干啥活要干就干好,要么就不干。

我想问问他们*期间的学习情况,但话到嘴边又咽了回去,这话不知道该怎么问。那毕竟是一个特殊的年代,在全国*的时期,这里难道能成为一方净土吗?多少年保持的学习习惯能一直坚持吗?为了今天来之不易的荣誉他们会说吗?

种种疑问在我心头交织。

历史就是历史。

我小心翼翼地提起这个话头。

出乎我的意料,他们根本就不避讳这个话题。

*期间也乱了。外面闹得红红火火的,车厢外面贴得都是大字报。好就好在工区的环境艰苦,运动没闹到这儿来,但学习还是受到影响了。

老人们认真地回忆着。

那个时期,是全国上下都在学张铁生的读书无用论,工区不是世外桃源。在铁路系统中,学历较低者大有人在,尤其是工务系统。学习本来就是个苦差事,运动一来,工区里就有人放弃了书本。

工区里组织学习,有些人根本就不参加。

当时任工长的索进桢急了,线路几天不维修就要出问题,人经常不学习也要出问题。但他不能强行组织学习,他怕给他扣上白专帽子,自己受打击不说,要影响工作。

他苦思冥想了好几天,想出一个两全其美的好办法。

每天上线路干活的时候,他让工人们带上规章,边干活边学习规章。对照线路的实际情况,他逐条进行讲解。怕有的职工不学,他采取一个令人叫绝的方法:把规章一条条分配到每个工人的头上,上线路的时候轮流讲解,人人都当“先生”。不管是对讲得好的还是讲不好的,他都找一段“合适”的毛主席语录念一遍。

这一招果然奏效。

规章学得好的职工一上线路讲得头头是道,讲完后掌声一片。没有学习的职工站在线路上吭吭哧哧地说不上来,几十双眼睛盯着他,连台都下不来,脸上红一阵白一阵,自己也觉得不好意思。下了班没人的时候,一个人上线路,拿着规章对照学习。

索进桢趁热打铁,在工区里建了一个练功台,十几根枕木放两根钢轨,一切都按标准来。别的工区都在轰轰烈烈的大鸣大放,福生庄工区搞起了技术比武。看谁的道钉打得准,看谁扒碴的速度快。

工区里比,线路上干活的时候也比。三比两比把工人的注意力全转移到了工作上,线路维护质量越来越高,为今天福生庄的安全生产奠定了坚实的基础。

庞二焕、尹四娃、老孟志成一路高歌挺进铁路局里的技术比武大赛,摘金夺银,为福生庄的历史写下了光辉的一页。

万丈高楼平地起,艰苦岁月最能磨练人的意志。今天再回头看,他们的身影全都湮没在远山之中,但他们留在那两条钢轨上不服输的印迹却

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