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来说是如此空洞。活着只不过是一种负担罢了。叹了一口气，他用刷子沾了油漆，开始刷起栅栏最上面的木板来，然后重复地刷，再重复一次。当他看到刷过的那道白条和未刷过的栅栏的面积相比有多么微不足道时，不禁垂头丧气地一屁股坐到地上…… 他想起自己本来为今天计划好的好玩的事情；心情就加倍郁闷了。很快那些自由自在的孩子们就会打这儿经过，去做各种各样有趣的探险游戏。他们还会大肆嘲笑不得不干活儿的他。一想到这儿，他就跟火烧火燎似的…… 就在这黑暗绝望的时刻，一个主意忽然在他心中一亮。这绝对是个伟大的，了不起的主意。 他拿起刷子，开始安静地干起活儿来。本·罗杰斯走进了他的视线。在所有的男孩儿中，本的嘲笑正是汤姆最害怕的…… 汤姆继续自顾自地刷着。本盯了他一会儿，说： “嗨——噫！你看来处境不妙，是不是？” 没有回音。汤姆以艺术家的眼光审视着自己刚才刷的那一笔，然后又轻轻刷了一下，再像刚才那样审视一下。本站到他的旁边。汤姆对本的苹果垂涎三尺，但是他坚持干活儿。本又开口了： “哈罗，老伙计，你得干活儿，啊？” 汤姆猛地转过身来，叫道： “啊，是你呀，本！我都没有注意到。” “这——我要去游泳了；　我。你难道不想吗？当然你要干活儿啦，不是吗？当然是啦。” 汤姆打量了一下这个男孩，说： “你把这个叫做活儿吗？” “哎呀，难道不是？” 汤姆继续粉刷着，一边满不在乎地回道： “哦，也许是，也许不是。我所知道的就是这活儿很顺汤姆·索耶的心。” “噢天哪，你的意思不会是说你喜欢这活儿吧？” 刷子继续移动着。 “喜欢？我看不出我为什么不能喜欢它。哪个男孩子有机会天天粉刷栅栏呢？” 这句话可让事情呈现出新的面貌。本不再咬苹果了。汤姆灵巧地来回刷着，停下来看看效果，在这儿那儿加上一笔，再审视一下效果。本观察着他的一举一动，越来越有兴趣，越来越受吸引。现在他开口了： “嗨，汤姆，让我刷一会儿吧。” 经过极力恳求，本·罗杰斯终于买得了一个粉刷的机会，他的代价是高昂的——他的苹果。就在本在太阳底下干活儿流汗时，汤姆却退到阴凉的地方，咬着他刚刚收获的苹果。 当本干累了的时候，汤姆已排好了下一个男孩儿粉刷，代价是一只风筝。再下一个的代价是一只死耗子，系着绳子，可以甩着玩儿。到了下午过去一半儿时，汤姆已经收获了…… 12颗弹珠，可以透视的蓝色瓶子玻璃，卷轴，什么锁都开不了的钥匙，一截儿粉笔，细颈瓶的玻璃塞，小锡兵，一对蝌蚪，六枚鞭炮，独眼小猫，铜门把，狗脖套——只是没有狗，刀把，四块橙子皮，还有残破的旧窗扇。 他享受了一段美好的，快乐的，悠闲的时光，还有许多的伙伴。栅栏也上了整整三层白漆！如果不是白漆用完了的话，他大可以让村里的每个男孩都破产。 ——《汤姆·索耶》，马克·吐温（1835…1910） 不幸的是，在作者的误导下，读者认为汤姆拥有的是没良心的骗子艺术家的细胞，认为他戏弄了，不，是欺骗了他的伙伴。但是这种看法是错误的，对汤姆严重不公。 让我们来研究一下汤姆的成就：汤姆这桩活儿干得比宝莉阿姨想要的好15倍都不止。（宝莉阿姨自己都承认如果汤姆刷完五分之一层的漆，她就很满意了。）汤姆还赚了很辉煌的一笔。而他不费吹灰之力就做到了这一切。这就是有灵感的领导之术！&nbsp&nbsp

第10章 轻松领导的懒方法（2）

汤姆天赋地运用了轻松领导的懒方法。 轻松领导的懒方法 把工作变成玩耍，那么手头的活儿对你周围的人来说会有一种难以抗拒的诱惑。 那他的伙伴们岂不是吃力不讨好？ 我现在能听到你们在说什么了。等一下，你们是不是都在问，他的伙伴们该怎么办？岂不是吃力不讨好？ 根本不会，我一定要声明，根本不会。每个人都有很大的收获。想像一下那天做其中一个栅栏漆工会是什么样子。想像一下与每个同伴在粉刷的乐趣与审美过程中的那种友爱，所有的参加者都会宣称这种体验是绝对愉快的，是他们一时间难以忘怀的。 为了理解得更贴切一点，回想一下某次你和别人一起要完成一项枯燥的任务的经历。任务虽然无趣，大家的兴致却很高，每个人都积极投入地完成工作。回想一下这种经历是多么有趣，其中的感觉又是多么神奇。 再回想某次在课堂上，老师将本来拖沓冗长的课变成了游戏。自那以后，你可能会忘了在学校里学的所有其他种种，但你绝不会忘记那天的那节课。