第51章 “行家”(第2/3 页)

的气色不好，这些一看就知道，

按照后世的说法，这些流浪儿童总存在着太多的心理问题，比如这些幼小的心灵长期面对复杂的社会环境。为了生存，他们养成了撒谎、自闭、暴力等不良习性，以致心理和人格发生了扭曲。以后世的观点来说，就是他们的心理问题是非常突出的，他们普遍存在不信任别人、人际交往能力差、不容易控制自己的脾气、习惯暴力等心理问题。而这些心理上的问题，正是唐浩然头痛的，毕竟这些少年在某种程度上来说，意味着中国的未来。

“你们要记住，从现在开始，你们之间，不再有过去的矛盾和仇恨，我唐浩然能做的就是给你们一张床、一本书、一碗饭，这看着像是个家，可这个家的家人是谁？看看你们的左右就知道了，”

一番半威胁式的训话之后，又是委婉的劝说，而在这个劝说中，唐浩然则提到了家，大学时做志愿者的经历，使得他深知流浪儿童最深层的渴望是什么，是家，是家人，这也是为什么流浪儿童之间甚至愿意为彼此牺牲一切的根本原因。对家人的付出从来都是不计代价的。

而这个家中的家人是他们彼此，但谁是家长呢？唐浩然知道答案，这些孩子们同样也知道答案，而这个答案亦是他所需要的。

看着身边那个四五岁的小孩冻的浑身颤缩着。是做秀也好，是发自内心也罢，唐浩然弯下腰将他披着的毛毯裹紧，然后冲苏跃扬吩咐道。

“快点，带他们去营地。吩咐伙房烧上热汤，多放胡椒，先暖暖身子，至于训练，等回头补服厂做出了衣裳，再说……”

虽只是简单的话语，但是传到那些孩子的耳中，这些几乎从未被人关心过的孩子们听着唐浩然的话，无不是眼眶一热，心头更是暖洋洋的。

一条三四丈长的铺着半尺厚稻草垫的大通铺上睡着二十来个孩子。身上盖厚厚的新被，铺腿也是新的，这些刚刚洗过澡的孩子们，望着彼此时，脸上溢满了欢乐。

“这是做梦吧！”

躺在床上的小新瞧着木屋的房顶，在唇边喃喃着，所有的一切就像是做梦一样，已经十六岁的他，记不清自己有多少年没吃过一顿饱饭了，至于睡在暖烘烘的被窝里。那似乎也是上辈子的事了，可现在他却躺在这暖得让人骨头发软的被窝里。

这当真是他从今以后要过的日子吗？

“小新哥，咱们以后是不是就住在这了？”

躺在旁边被窝里的小三满是憧憬的看着小新哥，那语气中全是不确定与不信。

他的问题让小新一哑。不知该如何回答，反倒是一旁的小山说道。

“那位大人不是说嘛，以后这就是咱们的家了！”

家，这是一个陌生而又让人渴望的地方，小山的话声不大，可话声却依然传到了整个木房内的所有人的耳中。家，尽管这里还让人感觉极为陌生，但或许，家就是这个样子。

家是什么样的感觉，或许，就是这种感觉吧，暖的被窝、热饭食，干净的衣裳，还有……家长，想到家长的时候，小新的脑海中浮现出码头上的那个大人，或许，他就是我们的家长吧！

木房营地里的孩子们因为生活的改变而浮想联翩的时候，公里外的华租界仁川地方事务厅内，这会却仍显得极为热闹，来自国内的上百名落榜士子以及教会学堂的学生，此时都聚集在事务厅，参加由统监府举行的欢迎宴会，在宴会上，作为朝鲜统监的唐浩然自然是对他们很是热情，以至于让每个人都生出宾至如归的感觉，更有甚者更以唐大人的知遇之恩，而备为感动，各有各的想法，这句话着实不假，有的人则是将唐浩然视为榜样，心想着有一日成就与其相仿的事业。

一场宴会宾主倒也尽性，宴会结束后，该办的事情总归还是要办的，从这些学员们进入东亚同院学习，再到诸多事情安排，一一过问之后，唐浩然方才有机会同辜鸿铭坐下来好好的聊上一聊，自湖北一别之后，两人只是偶尔在信中联络，虽是联络不多，但感情倒是没有谈薄下来，甚至比之过去更加亲近一些。

在接下来的一两个小时中，唐浩然与辜鸿铭谈了很多，从自己统监朝鲜的一些想法，再到特区的构思，以及给那些流浪儿一个家的想法，等等诸如此类的话题，两人聊的倒是畅所欲言直到最后，两人方才聊于“中华学校”的教材事情，从辜鸿铭有关教材的一些的想法，再到标点符号的设定以及拼音，若是说在课文的编写上，唐浩然插不上话，标点符号以及拼音等方面，唐浩然立即兴趣颇足的同他商量了起来，毕竟在后世无论是标点符号也