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识黑板上老师写的这些生字。就会跟这位同学一样。得到奖励。”

“谢谢老师。”得到奖励的孩子低着头。看着手中的自动铅笔。开心的道谢。

“哇。”“自动铅笔哦。”“这个老师真漂亮。比我妈都漂亮。”王丽丽的举动让下面的孩子瞬间炸开了锅。一个个全部羡慕嫉妒恨的看着得到奖品的那个小丫头。并称赞着王丽丽。我发现王丽丽这招儿对小孩儿真的很管用。

“老师。我也要读。”“我也要…”一时之间。教室内的孩子开始抢着要朗读课文。

王丽丽先是随机安排几个孩子朗读了这篇课文。念得最好的。奖励的文具袋。念得不好的。奖励有水果香味的橡皮擦。一时之间。课堂气氛活跃到了极点。

看着下面开心的孩子们。我干咳了几声。发现并不奏效。于是用了点力气敲了敲黑板。等下面声音静下來之后。我对这些孩子说道：“阅读这篇课文。我们要学会以下这些知识。”

看着王丽丽紧皱的眉头。我示意对方坐回去。然后继续说道：“下面有洠в型婀��鞯耐�АＧ刖偈帧！笨上У氖恰Ｏ旅娴暮⒆尤�恳桓龈龀�一文源�：冒伞Ｕ饩褪浅鞘泻⒆痈�┐搴⒆拥牟罹喟伞�

“那大家猜一猜作者是什么时间去玩的漂流呢。”又是一阵沉默。我简直要抓狂了。“漂流适合夏天和秋天两个季节來玩。文章里说新买的大衣。就说明天气已经开始变凉了。那么应该是哪个季节啊。”

“秋天。”从角落里传來一个非常怯懦的声音。“回答正确。”我边说边从塑料袋内掏出一块橡皮。并示意对方过來领取奖励。

其实。我的目的很简单。就是让这群孩子能够通过细节來分析、推理问睿�Ｕ庠诠�馐欠浅Ｆ毡榈慕萄Х绞健Ｖ徊还��谥挥幸恍┐笮统鞘械难�！２呕岢鱿终庵纸逃�Ｊ健�

打这儿以后。我的每个问睿�６蓟岜谎��乔雷呕卮稹Ｕ�返母�鄹窀咭恍┑慕崩�ㄎ冶匦胂缘梦冶韧趵隼龃蠓铰铮�４砦蟮乃淙粵＇有奖励。但我依旧会赞许对方的勇气和思维（多鼓励多夸奖。少斥责少贬低）。反正我在工企管理班学到的知识。毫无保留的用到了这节课上。

例如：遇到危险的时候。应该如何求助。因为本文写主人公是在国外。所以正确求助的方式应该是911。在国内是110。任何公共电话拨打以上号码都是免费的。如果是治安不好的地方。呼救的时候要喊救火。而不是救命。绝对不要跟商铺老板讨价还价。因为国外的东西都是明码标价的。能讨价还价的地方。大多不是正规的商家。更不能指着自己的嘴巴和肚子。那是国外乞丐才会做的动作。

玩漂流等极限运动之前。一定要做好防护措施。不可以像本文的主人公一样。不穿救生衣不说。居然还披着一件大衣。不管大衣是棉的还是羽绒的。落水后衣服的重量都会成倍增加。在水流很急的地方能上岸都算侥幸啦。因此防护措施很重要。

再有就是冬季一旦落水后。切记上岸要做的第一件事情就是脱掉湿透的衣服。并做好全身的保暖措施。只有这样。才不会因为体温过低而导致浑身动弹不得。

在国外。千千万万不要在出售食品或者超市的门内做出主人公的举动。也就是趔趔趄趄的摔倒在门口。因为在很多国家的贫民窟。小混混们勒索食品店或者超市儿。如果店主不就范的话。他们就离开店门。装作中毒的样子倒在门口。以便吓走后來的顾客。以非暴力行为搅生意。这个在国外。尤其是米国。那是非常常见的手段。这篇课文的作者真的很丢中国人的脸。而不是爱国。再说了。哪有爱国的人出去呆着的啊。不是官二代就是权二代才会出国。我等**丝只有在国内混rì子的命。

总之。这一节课下來。孩子们除了学到了一些生字以外。更多的是学到了一些社会上能够应用得到的技能。以及国外的一些风俗人情。

PS：一面五星红旗

作者：李含冰　人教版《小学语文》　三年级下册

我在国外读书的第一个假rì。我决定做一次漂流旅行。收拾好背包。我把它系在筏子上。手举一面鲜艳的五星红旗便出发了。

筏子顺流而下。到了傍晚。河面变窄了。为了防止丢失。也为了行动方便。我把国旗从旗杆上抽下來。系在脖子上。

不久。筏子漂到了水势最急的一段河面。周围一片漆黑。我想大声呼喊。给自己壮胆鼓劲。洠У群俺隹凇Ｖ痪醯醚矍耙缓凇１懵淙爰ち髦�小Ｐ褋淼氖焙颉７⑾肿约罕灰豢榫奘�沧×恕Ｍ泛蜕碜颖蛔采肆撕眉复Α７