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去盖帽。

夏侯淘沉着冷静地比了一下，把跳起来的陆建彰晃在了身后，顿时眼前出现了投篮的空间。毫不犹豫地出手。球急速地旋转着，直扑篮筐而去。

“嘟！”

“唰！”

24秒进攻终了的哨声和进球声同时，裁判判进球有效，夏侯淘自己也兴奋地挥舞了一下拳头，球迷们也为他精彩的压哨三分球而叫绝。

实验中学好不容易进了一个球，回铺中学却是在对次的混战后也把球打进了。

这时候~~~~~~~“嘟！”技术台响亮的笛声响起，一个工作人员站起来，五指合并指向实验中学的休息区，示意实验中学队要求暂停。

安宾终于要暂停了，在场上拼搏的队员们终于有机会和时间缓一下了。一个个都是喘着大气，接过替补席上的队友递上的水，一股脑地喝下去。喝完就把饮料瓶随手一扔，坐在了椅子上。接过小美递上的毛巾擦汗。

“混蛋，第三节他们不断的进球，我们怎么就进不了呢？”

“他们到底在干什么？我感觉我们都没几次碰到球啊，怎么会~~~”

“太郁闷了，居然会这样。”

“感觉打不出来，不是说他们的防守好，而是我们的进攻有问题。”

队员们忍不住说开了，纷纷议论着。

安宾单脚跪在地板上，示意大家安静，要讲解战术了，仔细认真地听。

“我们不要乱啊，不要乱，不要慌。他们打得很有耐心，传球的次数多，而且对球很执着，每一个球都在拼，没有一点放弃，这就是强队和超级强队的区别所在。他们从小处抓起，从细节开始做，我们的进攻显得太依赖阿隆了。张野，你要组织起来，你是组织后卫啊1你一定要组织，阿彰，你也可以协助一下张野的。小舟，不换一下严言，我们利用严言多变的打发，展开多点进攻1严言，你可以在外面给凌隆打完掩护以后等球投三分，也可以在篮下要球利用身高优势单打，一定要发挥出来，张野利用自己的速度多突破，冲击篮下，但是要记住分球，分出来，不要盲目地出手投篮。”

安宾看了看46：62的记分牌，实验中学落后16分，第三节比赛结束还有5分49秒，依然是还有机会的。

给队员打打气，鼓励鼓励，“不要垂头丧气的，拿出男子汉的精神气来，坚决战斗到底！”

“是！教练！”

球员们异口同声地回答，响亮如宏。安宾满意地点点头，比赛继续展开了。

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前两天去宁波打KFC的三对三比赛了，所以来不及更新，本人在这里向各位喜欢《高中篮球风云》的读者朋友们说一声“对不起！”

希望你们的继续支持，写出更精彩的故事，谢谢

2005811

浙江慈溪

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第十六章　英雄，明星

第十六章英雄，明星

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回铺中学在暂停过后，开始用半场的2——3联防来房后年实验中学的进攻。对他们来说，实验中学现在正处于进攻混乱阶段，接生在防守时的体力，全力以赴地展开一波又一波的快工攻势得分，来开比分，一鼓作气拿下比赛才是最后真正的目的，把更多的力气用在奔跑上，用在投篮上，用在进攻上，打出回铺特色的篮球来。

由实验中学边线发球。陆建彰轻松把球穿给跑过来接球的凌隆，凌隆接住球就是往球场左边45度角走，夏侯淘防过一阵后，有丁丁启明防上来。

在进去附近的严言马上挤住背后的程天龙向凌隆要球，可是凌隆却是视而不见，继续自顾自的低头运球。

“哼，你们还是要靠8号的单打独斗来取分，只是一人球队而已，我们赢定了！”叶常安想着，似乎一切都如他所料一般。

慢慢地，慢慢地，凌隆运球往底线走，丁启明弯着腰，认真地防守着，并且厮机断球展开快攻。

可是凌隆的运球节奏使丁启明抓摸不透，时快时慢，时前时后，没有固定的有序的节奏，丁启明也不敢贸然下手断球，怕断球不成反而失去了防守的位置给对手有机可趁。

严言见凌隆不传球，马上跑出来给凌隆打掩护，避免了在禁区的三秒违例。在丁启明左边的掩护使丁启明以为凌隆要向掩护的方向突破了，可是凌隆却偏偏向底线，向没有打掩护的方向快速直接突破，一步就过掉了丁启明的防