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肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
——孟轲
苦苦苦,不苦如何通今古。
——曹端
千沟万施虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡
要丢掉拐棍,自立题目
——田汉教子的故事
田汉(1898…1968)是我国著名的戏剧活动家、剧作家、诗人。他教育孩子从不训斥、打骂,而是注意创造良好的家庭气氛,让孩子在愉快的环境中接受知识,领会长辈意图,锻炼自立能力。
田汉的女儿田野,聪明俊秀,兴趣广泛,很愿意和父亲在一起谈天说地。父亲也很喜欢她,有时还和她开个小小的玩笑。
一次,田汉到外地出差回来,已是晚上11点多了,女儿田野已经睡下。尽管他很想念女儿,但没有惊动她。第二天早晨,他轻轻地走到女儿跟前,用自己的脸去贴女儿的脸。田野刚刚睁眼,田汉一下子弯腰躲到床下。田野以为自己在做梦,又把眼睛闭上。这时田汉又用嘴去吻田野的脸,田野眼睁一看,啊,是爸爸。衣服没来得及穿上,一下子跳起来搂住了田汉的脖子……
每天晚饭一吃,田汉一家和其他北京人一样便习惯地围坐在一块开始“家庭每日谈”。先是田汉读报,讲解国内外形势。他讲得通俗易懂,大家都很爱听。有时大家也谈谈心,或者听老祖母讲一段家史,虽说有的大家都听熟了,还是百听不厌;有时大家对某个戏曲也展开热烈争论。兴致上来了,还开展文娱活动。田汉的拿手好戏是“秦琼卖马”,女儿田野也来段“借东风”,家庭充满了欢乐。
在父亲的影响和家庭的熏陶下,田野对戏剧十分爱好,进步也很快。有段时间,田野常被剧团借去演重角耽误了学习,缺课多了学习成绩当然不好,父亲十分着急。为了让田野的学习赶上去,田汉抓得很紧,规定田野每天除了完成学校的作业外,再加写一篇小字、一篇大字、一篇日记,完不成作业就不能睡。作业这么多,孩子常常要做到晚上甚至半夜才能“交卷”。而田汉同样是每天坚持为孩子批改作业,再忙再累也不间断。他改作业十分认真,每篇都要仔仔细细过目。他对孩子写的字和好的句子都匀上红圈圈,鼓励孩子前进。开始田汉手把手教田野,后来他把“拐棍”撤掉,让田野自己制定学习计划,规定学习书目,自己出作文题,然后田汉再抽出时间给予指点。这样日复一日,年复一年,田野的学习果然有了明显的进步。
后来,田汉把女儿的一篇篇、一张张作业按日期顺序排列起来,分成类,钉成一个个本子,叫田野从头到尾地好好看。不看不知道,一看一比大有益。后来田野较早地成为一个出色的文艺工作者。她在回忆自己的成长进步时说:“是父亲教我自学立志的,没有父亲的引导就没有我现在的田野!”
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——老子
家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止,这会使他们生活更加惬意舒适。
——索菲娅·罗兰
不准打我的牌子
——许光达严格教子的故事
许光达(1908…1969)这位身经百战的大将军,只有一个儿子,名叫许延滨。许光达和千千万万的父母一样疼爱儿子。但是,他疼爱孩子的方式不是娇惯放纵,而是严格要求。
一次,许光达下班回来,刚到院门口就听到一群孩子在院子里吵吵嚷嚷。这个说:“我爸爸是司令。”那个说:“我爸爸是个大将军。”这个说:“我爸爸的官大。”那个说:“我爸爸的官比你爸爸大。”这个说:“我爸爸能管好多人。”那个说:“我爸爸能管住你爸爸。”……正说得起劲,许光达进了院子。延滨见爸爸回来了,高兴地跑到爸爸跟前,问道:“爸爸,你的官大不大?”“不大,爸爸的官小,是个人民的勤务员。”
小朋友比爸爸的故事,引起了许光达思想上的极大重视。他感到,一些天真烂漫的孩子,在比谁的爸爸官大,好像爸爸官越大,儿子越光彩,就可以高人一等,盛气凌人,这怎么能行呢?儿子靠老子吃饭是没有出息的,是不利于孩子成长进步的。为了管教孩子,他立了三条规矩:第一,延滨一上学就住在学校,过集体生活;第二,严格控制零花钱,生活标准向工农子女看齐;第三,不准自己的司机去接送孩子,让延滨自己跑路。他还严厉警告儿子:“在外面不准打我的牌子,如果你对别人讲自己是司令员的
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