第29部分(第3/4 页)

（单双杠），以及难度大点的四百米越障碍跑、全武装或轻装越野，等等，花样一大堆。

对两个组来说，训练科目、训练进度在要求上都是一致的，差别就在于完成得快还是慢。快的得等着慢的，不能太超前，不然周末考核测评时，就没有统一标准了。

纵观两个小组几天来的表现，应该说是各有千秋，优劣难辨。

A组胜在清一色的猛男，在跟B组搞项目竞赛时，一个个都是嗷嗷叫，斗志十足，有着强烈的展示欲望，时不时来个超水平发挥的人比较多。

像器械训练时，有的人平时单双杠最多也就是第二练习的样子，像卷身向上、摆动臂曲伸之类。可一旦有B组在场旁观，常常能一晃一晃将动作完成到第四甚至第五练习，玩个踩杠或倒立。他们在单双杠上飞旋盘桓的潇洒姿势，自然引起了全体队员、尤其是女生的一阵惊叹。

当然他们的缺点也比较明显，总有个别同志身在曹营心在汉。旁边有女生看着的时候，就格外卖力，女生离得稍远些，便中气外泄，声调马上降了八度。队伍的整体凝聚力尚嫌不足。

金教官在讲评时专门指出了这一严重缺陷，说个别同志喜欢在女同志面前骚首弄姿、造型摆酷，完全丧失了一个男军人所应有的心理定力，直接破坏了猛男队伍的整体形象，必须要在下一阶段、花大力气予以整改。

B组恰好就赢在人气旺、气氛好、排面整齐。如上所述，因为里面有六个运动型的年轻女孩在吸引眼球，“一二三四”的行进呼号或者“嗨－哈”的擒敌拳训练中，一揉进她们清脆婉转而有力的声音，就会显得格外的悦耳动听。

男女混合交响乐让同组的男孩子们浑身充满了力量，怜惜之情也由然而生，节奏自然就压下来了，因而各项科目训练总是能整齐划一。十六个人同进共退，互帮互助，气氛和谐，实效性和观赏性绝对超强。

现在说说B组的不足之处。跟A组不同的是，B组的不足，主要来自于男同胞们所承受的巨大的心理压力。

陈教官的脾性现在大家都知道了，那“三忌”是肯定不能违犯的，不然他有的是招对付你。

可偏偏就有两个人在第二天训练时就犯忌儿了，并因此而不得不接受惩戒。　。　想看书来

第四十五章　教官凶猛（六）

可偏偏就有两个人在第二天训练时就犯忌儿了，并因此而不得不接受惩戒。

因为还只是训练初期，那就只动用一个小小的“酷刑”吧。选择一个水泥地（这好找，跑道旁边就有篮球场，都是水泥地），两个班集合站好队，让有女生的四班站在前面，全体蹲下。受罚的人在全组队员面前表演前倒，就是双脚并拢、收腹抬头、身体蹦成直线自然往前倒的那种。

倒一个不算，站起来还得接着倒，来十个。

前倒是每个当兵的都必须要掌握的防护性技能，讲究双手拍地的姿势和力度。着地瞬间头要抬好，稍不注意会磕着下巴，手没拍好也容易伤着小臂。为有效保护训练者免受不必要的伤害，一般这种训练是放在草坪或沙地上开展的。

但由于这次前倒属于惩戒范畴，而并非正常的训练，不好意思，陈教官就要将场地安排在水泥地上了。

而且，他让六个女生都在面前蹲着，认真观赏你落地的姿势。

这个压力不是一般的大，是相当大，考验的主要是心理素质。

心理压力来自哪里？来自水泥地和围观的女士们。尤其是后者，很要命。

你想想，十个前倒下去，要万一哪次没控制好要领，下巴或者手肘给磕一下，很正常吧？这身体受点小伤倒没什么要紧，太伤自尊了不是？以后在队里、在女同志面前，还怎么混呀？还怎么抬头走路呀？

不管怎么样，教官已经发了话，倒还是要倒的。

第一个登场的是个中尉，小伙子军事素质挺好，啪嗒啪嗒，十个前倒完成得干净利索，末了还面带微笑，拍拍双手、峭然而立，引来一阵热烈的掌声。

第二个隆重上台的是个身体有些发富的上尉，在机关工作的时间长，很久没练了，一双小眯眯眼盯着前方的水泥地看了半天，越看心越虚。陈教官两次下达“倒”的口令，他才啪嗒倒了下去。

完成得不错，再来一个。

到第五个时，可能是手给拍疼了，他的手有些颤。往前倒的时候，屁股便不自觉地高高翘起，落到地上了，身体还曲着，手肘却重重地磕在了地上。

后面的五个前倒愈发变形得厉害，