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位,父母可以假装让玩具发出哭声说:“好晚了,我好累喔。我想回家了。你能帮我吗?”
或者,如果孩子不愿刷牙,可以让孩子跟牙刷来场“对话”。
【提醒】
如果发现某个点子已经不能得到你所希望得到的结果,试着换另一种方式。例如,你可以让孩子比赛看谁刷牙刷得最久。
另一个方法是父母可以把事情说得很可笑。
例如,为了促使孩子自愿打扫房间,你可以说:“这房间真难闻,我猜恐龙的骨头埋在这里!”
又或者你可以这样说:“如果你不马上清扫房间,政府的清洁大队马上就要来你这儿设立总部了!”
你也可以留一张谐趣的字条给孩子,例如,对青少年的孩子,你可以这么写:“记得在晚上10点前回家,特勤搜索组留。”语句写得尽量可笑夸张一点。
幽默的方式可以多种多样,比如做个鬼脸,或用怪腔怪调说话,大声唱歌,或故意唱走音。你也可以根据实际的需要修改流行歌曲的歌词。例如,你可以把《小星星》的歌词改成这样:
上学,上学,别迟到,今天是个大日子,老师正在等着你,赶快刷牙梳头发……
当情况紧急时,你可以做一些与平常完全不同的决定。例如把早餐的食物拿来当晚餐,让孩子穿着制服睡觉,或晚一点上床。为了避免冲突,你无需害怕偶尔打破一些小规矩。孩子最后还是会明白谁才是老大。
【提醒】
使用幽默感的时候,父母要对孩子的反应保持敏感,避免用粗暴或讽刺的语言。如果孩子对某样事情敏感,例如牙套、青春痘或招风耳,就千万不要在这些事情上做文章。
在对孩子的教养上应用幽默感,其技巧包括夸大和虚构,目的是要显得可笑、滑稽、出其不意,而且幽默不花钱,垂手可得。更重要的是,它使我们不必时时保持完美(绑错鞋带有时也是一件有趣的事)。幽默让我们放松精神,从压抑中暂时脱离,并且重燃我们的童心。
【适用2岁以下/2~5岁/6~12岁/青少年】
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8。示范适当行为
孩子经常会做出大人认为不适当的行为。有时候他们需要大人去制止他们,并且示范较好的行为。身为父母,你是孩子最常模仿的对象。正因如此,父母成为孩子学习的楷模便是教导孩子最好和最容易的方式。仅仅靠观察,孩子就能从模仿中学习;换句话说,孩子靠着观察和模仿父母,就能学习到适当的行为。
你可以为孩子示范无数适当的行为
◎婴儿
做好的视线接触。
表现平等的态度。
表达关爱的态度。
◎学龄前
坐姿端正沉稳。
与人分享东西。
不以争吵的方式解决争端。
◎ 学龄期
接电话的态度合宜。
以负责、合乎人性的方式照顾宠物。
合理地花费金钱。
◎ 青少年
不大吼大叫。
不打断别人说话。
父母现在对孩子示范适当的行为,就能避免日后的冲突。而且,知道孩子能够从自己身上学习到某种正向的行为,你也会觉得很骄傲。
【适用2岁以下/2~5岁/6~12岁/青少年】
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9。选择你的战场
没有一个父母愿意把家里变成战场,但是,有时候真的会发生这种状况。我有一个案例,案例中的青少年告诉我,他的母亲对他的行为有诸多抱怨。母亲抱怨他的餐桌礼仪、睡眠习惯、发型、服装、卧室、朋友、学业表现,还有他休闲时所做的一切活动。他所回应的方式就是“置之不理”。等我跟这位母亲谈过之后,我发现她真正希望儿子做到的是,去找一份打工的工作。可惜,她真正的诉求被她一大堆的要求给淹没了。对那位青少年来说,母亲的种种要求令他麻木,他充耳不闻;而母亲对他有这么多意见,又让他非常愤怒,结果,引起
他全盘反抗的心理。
如果你发现孩子有一大箩筐你希望他能改变的行为,那么现在开始停止抱怨,并把那些行为一一记录下来,然后反问自己,到底哪一种行为最需要立即处理,并把那些相较之下微不足道的要求抛在脑后。
你所需要的是订下要求的优先级,然后采取行动。
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