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这样的老师真的很难得。对于那些学习成绩差的同学，他非但不批评，反而鼓励和激励他。我想，这可能就是人性化的教学方式吧？

人生温暖的东西不多，能进入我们记忆的，可能是很微小的事。但正是这些微弱的细节温暖了我们的人生，装饰了我们的生活。

但到了高中后，我的生活开始发生变化，我渐渐地体会到生活的不易。我的心事多了，学习也不那么安心了。我的内心充满了沉重的压力，我要对人生做出重大选择。

4。选择的痛

张立勇

高中以后，我的学习成绩好了，但带给爸爸的压力也越来越大了，于是我做了一个决定……

在很多媒体的采访中，我都不愿意谈及高中的经历。而在高中的经历中，最让人好奇的是我停学的事儿。我不愿意谈论的原因是：这是我心中永远的痛。

许多事情，都是事过之后才明白。然而置身其中，人当初的判断往往会失之偏颇。

我不想上学的念头由来已久，最早产生这种念头是在我上初中的时候。那时，我已经初尝到了人世的艰难。父母憨厚而又愁苦的笑容，谦卑而又无奈的处境，就像一根尖刺一样刺痛了我的心，使我越来越无法承受。这种念头慢慢在心头堆积，最后到了高中，才变成了一个强烈的想法：我要改变家里的状况！这是我孕育了很多年的梦想。

从小，我印象中最深刻的是：父母常常迫不得已硬着头皮向别人借钱借米。我觉得很丢脸。

当这些债主索债的时候，他们无力偿还，只得给人家陪笑脸，对人家说好话，恳求人家宽限一些时日。父亲殷勤地给人家掏烟点火，让母亲给人家泡茶。毫不懂事的我傻傻地想：爸爸为什么不把钱还给人家呢？给了不就没事了吗？

那时，我的另一个想法是：我们什么时候才能不向别人借钱借米呢？

苦难使人早熟，穷人的孩子早当家，这话一点儿也不假。

在江西农村，夏天经常下雨。而我家的房子漏得厉害。一下雨，我们就赶快找东西去接住漏进来的雨水，于是，盆子、罐子摊得满地都是。院子里到处都是泥泞，好像一个烂泥塘似的。一踩上去，脚下就发出吧唧吧唧的响声，而且泥花飞溅。更要命的是，我家地处山区，雨水特别多。所以，我特别害怕和讨厌下雨的天气。雨天让我特别害怕家里的房子会塌掉。

童年的印象异常深刻，父母陪着债主无奈的笑脸和我在雨天屋檐下的惧怕……都是我心中的隐痛。所以，改变这种艰难的处境就成了我最直接、最具体的梦想。这是农村孩子比较务实的一个方面。在不知不觉中，我慢慢长大了，当初的梦想一天比一天变得实在起来。我在替家里干活的时候，总在思考该不该上学的问题。当时我就想不上学了，只想早点挣钱给爸爸妈妈盖新房子。

上高中时，我们班有40多个人，我的学习成绩排在20名左右，成绩比较一般，不是特别好。那时，我的情绪很低落，老是心事重重的样子，动不动就走神儿。和别人说话或者回答老师的提问时我总是心不在焉，常常闹笑话。高二我只读了一个学期，我就对老师说我不上学了，我要出去打工。老师知道我很倔，一旦有了想法之后是不会改变的。他们除了遗憾、沉默和祝福之外，还能说什么呢？

在当时，村里很多人都说读书没用。我们村里几乎没有一个人考上过大学。就算读完了高中，一样还得回来干干农活，种种庄稼。但我父母不这么看，他们仍然支持我读书。父亲说：“孩子，别管我多苦多累，我也要供你把学上完。”但是，我已经铁了心，无论父亲怎样劝都无法改变我的决定。可是，我也很清楚地知道，如果不读书的话，我也会就跟爸爸一样，留在农村，上山砍木柴，下地插水稻，一辈子过着日出而作日落而息的单调而重复的生活。我以为只有读了书，才有能力去思考很多问题，才能想明白人活着到底是为什么，才会有梦想和追求，才能够改变什么和创造什么。但是，当时父母的身体很不好，年纪也不小了。所以，我觉得应该先把孝敬父母作为第一件大事来考虑，不能让他们有太多的遗憾，也不能让我自己有太多的亏欠。我就怕在这种时候，父母会有什么不测。

更可怕的是，我在那段时间曾做过一个很骇人的噩梦。我梦见爸爸得了大病，我到镇医院去请大夫。在回来的路上，突然下起了大雨。我和大夫躲在山坡上的一棵大树下避雨，谁知大雨滂沱下个不停。后来天放晴了，我们急急忙忙回到家里。可是，眼前的景象把我吓呆了，弟弟和妹妹站在一片瓦砾面