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第46部分(第1/4 页)

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一起摇头,尤轻轻点头了。

老师火眼金睛看到了,“那个女生,点头的那个,你起来说一下好吗。”

尤轻轻站起身,侃侃而谈:“宏观经济学又称总体经济学、大经济学,是微观经济学的对称。是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。”说的极其专业。

老师都震惊了:“同学啊,说的完全正确啊,你是怎么知道的啊。”

“哦,之前关注过。”尤轻轻如实回答着,她先前爱上了炒股,关于经济的书籍大体都看过一遍了,而且她可以说是过目不忘。

老师点点头,很棒啊,这样的学生,他教书这么多年了,只碰到过极少数,可是这几年竟然就发现了两个,一个是大她两届的学长~陆昊廷,还有一个就是眼前的小丫头了,没想到啊,他这几年老是碰到学霸啊。“你叫什么名字啊?”问着尤轻轻。

“哦,老师,我是金融一班的尤轻轻。”尤轻轻落落大方的回答着老师的问题。

“非常好,回答的很棒,大家给鼓鼓掌。”老师发送大家鼓励。

讲台下,好多人窃窃私语,“女神真是厉害啊。”

“成绩好,还是班长。”

“…”陆陆续续的传到了老师的耳朵里,他也大体了解到的差不多了,果然啊,这个女孩子和陆昊廷很是一样呢啊,都如此的优秀。想到自己的得意门生,老师很开心啊。

“好了,咱们这就就这尤轻轻的回答进入咱们今天的这门课程~宏观经济学。”老师开始简单的自我介绍:“我是商学院的老师,负责宏观经济学,我教这门课已经15年了,我叫赫子铭,大家可以叫我老赫,好,咱们开始正式上课,拿出笔记本。”

他打开教案,点开PPT开始了教学。“看投影,大家先听,待会儿再记,我会给大家留时间记得,不要着急,先听,听才是最关键的主要听明白,还有课件我会发到群里,大家不要着急。”大家齐刷刷的抬头看着他,他开始讲了。“宏观经济学研究的一个中心问题是:国民收入的水平是如何决定的?宏观经济学认为,国民收入的水平,反映着整个社会生产与就业的水平,而宏观经济学在解释经济周期时,很强调投资的变动的关键作用,认为投资的变动往往比消费的变动来得大,指出投资在相当程度上既是收入变动的原因,也是它的结果。它在”解释“投资的变动与国民收入的变动之间的关系时,提出了”加速数“和”乘数“相互作用的学说。咱们这个”加速原理“与”乘数论“所要说明的问题各不相同。”乘数论“是要说明投资的轻微变动何以会导致收入发生巨大的变动,而”加速原理“则要说明收入的轻微变动何以也会导致投资发生巨大变动。但二者所说明的经济运动又是相互影响、相互补充的。大家把这一块儿记下来。宏观经济学正是利用所谓”加速数“和”乘数“的相互作用,来”解释“经济的周期性波动。据说,在经济危机的条件下,生产和销售量下降,加速原理的作用会使得投资急剧下降,而乘数的作用又使得生产和销售进一步急剧降减,后者再通过加速原理的作用会使得投资成为负数(或负投资)。”老师留给了足够的时间去记笔记,大家都奋笔疾书着,尤轻轻记得很快,然后看着笔记本上的内容开始了速记。

赫子铭老师看大部分人全都记完了,开始讲下一方面内容,“好了,接下来,大家把刚刚讲过的内容梳理一下,我待会儿提问。”赫子铭的话一说完,引发了暴动,大家疯了似的抱着笔记本,疯狂的背诵了起来,天啊,这么多,要死人了

“给大家五分钟的时间,五分钟之后,我会点人起来回答问题的,没背过的人,把这段话抄20遍。”赫子铭一说完,怨声载道啊。

☆、第一零八赫子铭选班委,随心所欲

“啊,不要啊。”叫苦连天的还是没办法,认真的一个个背书起来

。“真是的,倒霉催的,轻轻啊,这怎么能背过啊!你这个乌鸦嘴,果然提问了。”李李琳扯着尤轻轻的袖子抱怨着。

尤轻轻刚才就一直在看,已经背的差不多了。看着李李琳哀怨的表情:“这都不是事,好好背很快就过了。”尤轻轻安慰着。

李李琳甩白眼,那有这么容易。

五分钟飞快的过去,大家看着老师,不知道该说

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