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002章 作业(第2/2 页)

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待在三维空间,没有……嗯……破碎虚空?”

黑猫:……

吴新调整了一下坐姿,显得很亢奋,他并没有发觉系统在权衡和保留,犹自说道:“其他学员呢……像我这样的人还有很多吗?”

黑猫说:“本次培训课程,只针对多维时空下的三维智慧生命,是的,有很多,宿主你并不是唯一的幸运儿,甚至不是唯一幸运的人类。”

这个答案不出所料,虽然有些失望。

“但在本时空,你是唯一的。”

好吧,也算是个心里安慰。

“说说【相对高维】吧,这个314,课堂上没怎么听懂,又是平行时空,又是相似度,又是世界线收束和重叠的,一头雾水。”

黑猫终于‘不耐烦’了,说:“宿主,这些理论知识可以留到以后,你的课外作业来了。”

“作业!?”

“课外作业也是要计入最后总成绩的,关系到结业和升学,宿主请务必认真完成。”

“好,好吧!”

黑猫变得很严肃,吴新也紧张起来,屏息以待。

“作业1:营造一个特定、特殊且封闭的环境,要求范围不小于70平方公里,激发封闭环境内的智慧生命之意识能,收集意识能单位:50。

作业2:进行一次域内时空跳跃,且不能造成世界线的分裂。

作业3:用自己的话归纳总结所学习和掌握到的内容,且不能超过200字。”

……就这?

吴新一脸的懵。

作业1有之前的例子倒是不难理解。

但这70平方公里就很扯了。

70平方公里有多大,换算一下,差不多直径在10公里的一个圆,也就是5公里方圆。

那是一栋楼能比的?

再说,自家也没有那么多的意识能。

“宿主现在的意识能上限确实无法完成作业1。”

吴新听了刚松口气。

“但这不是完不成作业的理由。”,黑猫接着又说,严肃的不能商量的样子,就像吴新以前的班主任,“只能积少成多了,多做几次练习就解决了。”

吴新无语,指了指门口的方向,“像刚才那样的练习?”

黑猫点了点头。

“……要积累多少?”

“大约10次那样的‘练习’就够了。”

这时,敲门声响了,他的注意力一转移过去,【相对高维】的视野呈现,获得了门外之人的讯息。

一个警察。

打开门,吴新装作睡眼朦胧的样子,应付了警察的询问。

楼外的活动场地,还有很多住户聚集在一起议论,也有些人见没什么异常再出现,陆陆续续的回家。

夜以深。

黑猫说时间很紧,吴新不得不翻出地图,打着哈欠,开始了熬夜。

实在困的受不住了,才趴在电脑桌上,睡了过去。

这一夜,再没有“梦里的课堂”出现。

困扰他近两年的噩梦,就此远去。

说远去也不恰当,应该是融入了生命,播种下匪夷所思的种子,只等破土发芽,长成参天巨树。

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