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后方的高年级席位骤然爆出大笑声，下一秒却被勒住了脖子似的戛然而止，谁都不愿承受下一波变形术的折腾。

海姆达尔感觉袖子被什么东西扯动，低头看见一只大胖兔子正在咀嚼他的袖口，然后手边的两只兔子竟然一下蹦到他身上，害他差一点就条件反射地把它们丢出去，好在及时回忆起这俩实际是人。

这档别开生面的“动物世界”栏目注定难以起到寓教于乐的科普作用，孩子们一点都不安分，就算从人变成兔子也一样。灰兔们又蹦又跳，身手敏捷，到处乱窜，好像完全不记得自己根本不是兔子。更有甚者借助地形优势直接蹦到高年级席位，弄得师兄们抓也不是躲也不是，礼堂内顿时人来兔往，乱作一团。

“约克教授，请您适可而止。”

教授们没说啥，第一个站出来提意见的居然是一名六年级师兄。这名六年级师兄既没有怒目而视也没有拘谨傲慢，他很随和。至少海姆达尔看到他嘴角含笑，要不是他声音洪亮，站得笔直，胆敢与约克教授正面碰撞，海姆达尔也许不会认为话是从他嘴里说出去的。

约克教授冷冷一笑，借着这位师兄下台，手中魔杖挥动，兔子变回人时的场面更加令人捧腹。

本来一丁点大的兔子膨胀到人的体形，带来的不堪后果更胜从前。本届一年级新生的面子在这短短数分钟内被摧毁殆尽，恐怕连里子都千疮百孔了。

他们变回来的时候，有的新生发现自己五体投地趴在地上；有的新生杵在自己的席位上金鸡独立；有的呈跃起状；有的则比较倒霉：惨叫一声掉到地上……扎在人堆里还比较幸福，落到硬邦邦的通道上才真叫刻骨铭心。

相比较而言，海姆达尔身上那两只比较幸福，变回来的时候，一个正抱着他的大腿，另一个坐在他身上，嘴里还叼着他立领常服的领缘。突如其来的重压让海姆达尔差点窒息而亡，不知道这俩是一时恍惚没醒过神来，还是他当真这样好抱，楞是僵着姿势久久不动弹。

海姆达尔苦笑一声，用力搡了下窝在自己胸口的那一位，后者如梦初醒，赶紧松嘴跳了下去。另一个同时被惊动，释放了他的膝关节。

两个男孩无地自容，恨不得挖个洞钻下去，事实上这是全体一年级们的心声。

海姆达尔笑了笑，表示不在意。

俩男孩对他的好感一下就起来了。

与此同时，中央讲台传来重重的哼声，所有“兔子”不约而同地心头一悚，纷纷以迅雷不及掩耳之势坐回原位。

局面总算被控制住了，虽然过程坎坷了