第14部分(第2/4 页)

现，不过这也好过阿兰，她连反应都没有。

晚间阿克敦下班回来，阿兰如法炮制，不过在剂量上，兆佳氏和阿桂是两人用一块，阿克敦是一个人，体内的杂质顺着汗水就淌了下来。

兆佳氏见状也以为他是在外面搞的风尘仆仆的，立刻将撵他去洗澡。

“这还是京城住着舒服，广东那地界又潮又热的，实在是受不了，还有啊，那边官太太们讲话，额娘我都听不懂，闹了好几回笑话呢。”

阿克敦沐浴之后一回到大堂，就听到这样一句话，跟着就想起今早上皇上提到的事儿。

“你们都帮我出出主意，如何才能在广东有效的推广官话呢？”

阿克敦为这事儿都愁了一天了，想来想去也不过是建个正音的学院，现在正好集思广益一下。

阿桂和张廷玉的想法差不多，搞一个官话的考试，考不过就不让参加科举。

“百姓们要是都讲广东话，当官的就是学会了官话又有何用？就好比是老爷是满人一样，现在朝廷撤下了翻译官，上朝的时候，在衙门办差的时候，就在家里的时候，还不是要讲汉话，讲满语，那些汉人根本听不懂嘛。咱们满人讲满语的时候是越来越少了。所以妾身觉得要是想推广官话，那不仅是读书人要学，当地的百姓也要跟着学习才行。”

兆佳氏走的是群众路线。

阿兰也觉得应该从基层走起。

今天下午的时候，阿兰和福惠通过媒介小绿进行了一次正常通话，当时福惠就告知了阿兰他爹给她爹布置的回家作业。

两个人研究了一下史料，知道当时雍正推广官话并没有取得什么实效，虎头蛇尾，最终不了了之。

阿兰和福惠讨论之后，得出了结论，失败的原因有三个。

其一，没有理论基础，雍正没有对当地的方言方音进行调查就贸然正音。

其二，是缺乏普及性，雍正他的目的不单纯，推广官话的出发点不对，他看到只是乡音的隔阂给他的统治带来了不便；而没深入分析乡音的隔阂给广大百姓带来的不便。其实作为一名统治者，他想要加强皇权，这点无可厚非，但他若将推广官话单单附属于政治上，那这项措施是缺乏永久性的。

其三，就是乾隆叛逆。乾隆是处处和他爹唱反调，雍正推广官话，乾隆这当儿子的，是发疯似的维护满语，后继无力啊。

阿兰将前两条原因跟她爹详细说明了一下，阿克敦可谓是茅塞顿开。

哎，只能说走仕途的和老百姓的脑回路是不一样的，想问题的方向完全不同。

“阿兰，想要什么奖励？跟阿玛说啊，想要什么阿玛都给你买！”说到这儿，阿克敦停了一下，然后又略带尴尬的补充了一句，“那个，额……最好不要超过五十两银子。”

阿兰……

她心想：阿玛，您的话我根本没有当真好嘛！那钱您还是留着自个儿养老吧！

第25章　中秋节

今日一早赶着上早朝，一时就忘记了武穆遗书的事情，到了这会儿阿克顿才想起这么一茬事儿。

“额……阿玛，等过几日再将书呈给皇上行吗，给我两天的时间，让我将它誊写出来。”

书从得到那天起就一直都放在阿桂那里，昨日刚回京，累得半死，今天一整天他都在写抄本，但是距离一半都还差得远呢。

“阿玛，你们既然想将书献给皇上，那就不如挑一个吉日，中秋节那天如何？正好可以充当一份贺礼。”

阿兰一早就知道阿克敦他们想要捐书的事情，一开始还有些小市民的思想，心里很不甘愿，但后来一想那书给都给他们了，就随他们处置吧。

既然当时将书交给阿桂的时候她没有出面，那么若是她一个女子站出来指手划脚，就不是那么妥当了，毕竟这是在古代。

阿克敦觉得这样也好，便同意了。

第二天的早朝，阿克敦向雍正汇报了关于推广官话的意见。

当然他说得很委婉，没有伤了皇上的颜面，条理清晰的讲明原因，使得雍正大加赞誉。

接下来的几日，雍正按照阿克敦所说，着急了大批在京任职的广东官员，派遣翰林学士对他们的方言进行了详细的研究。

并且，他还让朱轼主持了一场选拔会，挑选了一些有识之士，准备将他们送到广东推广官话，他们大多都是滞留多年没有被委派官职的进士举人，如今能得到这次难得的机会，都很欣然的点头同意。

而与此同时，后宫