第109章 教育(第1/2 页)

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“动人以言者，其感不深。动人以行者，其应必速。”肖子虞一身背于身后，一手持书来回踱步……

其实现在并不是在课堂上……

只是凛身体好了……在她的强烈要求下出来看樱花而已……

但肖子虞就是忍不住想讲点道理……

不过很显然，或许“上课”这个名字大部分人都很讨厌。但八重樱和凛似乎很喜欢听肖子虞讲那些大道理啊……故事什么的……

“这句话呢，是什么意思呢。意思就是……”

“言语去打动人的，其感染力不深；用行动去打动人的，其效应一定很快。”

“听懂了吗。”

“懂了。”*2

“这句话表达的意思呢，有很多类似的。我也讲过不少，对不对。你们谁可以说一句意思差不多的。”肖子虞放下书卷，看向两姐妹。

“我知道，意思就是能动手就别动嘴。”凛高举右手，回答道。

“………………”肖子虞深呼一口气，眉头微皱，好像也对……但是总觉得不太对劲……

“嗯？凛说的不对吗？子虞哥哥……”见肖子虞一直没有反应，凛似乎有些失落……

“呃……对。对………”肖子虞妥协了，摆摆手示意凛把手放下。

“那凛答对了，不应该有奖励吗？”

“…………好……好，凛，你要什么东西。”肖子虞还是把否定憋了回去，小孩子……正常。不能用大人的标准去限制她……

“凛想子虞哥哥摸摸凛的脑袋……”

“………………”肖子虞眉头微皱……这是奖励？这不是侮辱吗……

“………行……吧……”算了，总归也就动动手而已，肖子虞便走至凛的身前蹲下，揉了揉小脑袋瓜子。

“………………”一旁，八重樱似乎有些……羡慕……

“勿以小恶弃人大美，勿以小怨忘人大恩。”肖子虞站起身，缓缓迈步。

“这个很好理解，对吧。不需要解释吧。”

“意思是，不要因为一点小缺点而忽视他人的优点。不要因为一点小小的恩怨就忘记别人的大恩。”八重樱起身回答道，很是积极。

“嗯，是这样。不错。”肖子虞摆摆手，示意八重樱坐下，同时微微点头称赞。

“怎么，身体不舒服吗。”见八重樱没有反应，肖子虞转头看去。

“那……那个……小八……也想……被……摸头……”八重樱微微低头，拽着裙角，似乎有些不好意思……

“………………”

＜是我跟不上时代了吗……摸头……是什么好东西吗？……＞

“呃……好……好吧……”肖子虞嘴角抽搐，伸出手摸摸八重樱的脑袋瓜子……

“一个人，最重要的应该是他的什么。”肖子虞收回手，轻咳两声继续道。

“家人吗？”凛回答道。

“信念？”八重樱回答道。

“这个，就看个人了。人与人最大的区别，是什么。”肖子虞抬手，接住一片随风飘落的樱花花瓣，看向二人。

“……外表吗？”凛试探着回答道。

“……血脉？”八重樱试探着回答道。

“人之为人，所思而不同。”

“有一句话是这么说的，一千个读者，一千个哈姆雷特。”

“思想是什么呢，这是一种很难描述，理解的东西，从生物上说。思想，就是大脑的运动，神经的思考。”

“那也就是dNA不同所导致的差异。”

“从哲学上说，思想代表一个人的内心。内心又是什么呢。又是一个抽象的东西。”

“什么是内心，什么是信念。世界上，诸如此类的抽象东西还有很多。”肖子虞似乎跑题了……

“啊……不好意思，我跑题了。”

“这节课，我说一下……什么是欲望。”肖子虞走至二人对面，席地而坐。

“欲望是什么呢。欲望包括了许多东西，比如贪图权利的贪欲。”

“对美味食物渴求的口舌之欲。”

“诸如此类，数不胜数。”

“欲望，是人类……一切生物的本能。”

“但是呢，我们，要成为欲望的主人，而不是欲望的奴隶。这句话，是什么意思。”

“意思是………要知道什么欲望是可以的……什么欲望是不可