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那士兵还要大的声音叫道：“恭送州牧大人一路走好！”

看到这一幕的百姓纷纷跪下，怎么看也象是当年十里长街……

看这话说的，真是没水平！张锋心里忿忿，脸上还要挤出一付亲切的笑容，频频朝四周点头。

“子修，可有所悟？”张锋问曹昂道，后者一直在皱着眉，不知道在想些什么。

“老师，学生有一言，不吐不快，又怕老师责怪……”曹昂不敢直视张锋的双眸，吱吱唔唔的说道。

“你我既是师徒，不达则不通其理，且其理不辨不通。但讲无妨！”

“《礼记》有云：礼不下庶人，刑不上大夫。而老师适才之言行，似与之相悖……”曹昂缩着脑袋不安的看了看张锋，没什么不高兴的表情，这才放下心来。

古代的讲究尊师重道，到了一种偏颇的地步，凡是老师讲的，一定是对的，不允许学生置疑，否则就有欺师灭祖之嫌。于是学生有意见不敢说，只能囫囵听着老师的并不一定对的话，一代传一代，不得不说这是古代教育相当大的一个弊端，而曹昂显然也是有着这方面的经验。

“哈哈，子修，我教你第一条你可要记好了！”张锋大笑，曹昂忙吩咐主笔磨墨，杨风用自己的背当桌子垫着，趴在路边，引着路人纷纷注目。

左左为同伴放风，谁要是好奇的朝这边看上一眼，他就便会用凶得杀死人的目光瞪回去。

“听好了，第一课便是，尽信不如不信！”那主笔写得一手漂亮的行书，唰唰几个大字下去，然后抬眼看着张锋的嘴。

曹昂弯着腰，低着头听着，表示“躬身候教”。不过不太明白的表情。

不等他发问，张锋已经背负着两手，象极了一位伤春悲秋的诗人骚客围着低头的曹昂转个不停：“不管是书，或是人言，不管是我说的，还是你老子说的，不能全信，也不能不信，要用自己的脑袋去分析，去思考！明白吗？要不然人长着一颗脑袋做什么的？只撞墙用？”张锋说着说着道貌岸然就变成市井无赖。

“治国如烹小鲜，然国者以何为重？君、臣？不然，乃民也！国不可一日无君，那就再选一个皇家嫡系或近支一人即可；如无贤臣良将，当今还可举孝廉；然则无民，耕种谁来？打仗谁来？织布谁来？说小一点，曹大公子你在家如果没人侍候穿衣如厕梳头可方便否？”

曹昂愣愣的摇头，从牙缝里挤出两个字：“不便！”

“正是如此。就算圣上是世出不二，满臣文武尽是骄骄之人，如无一个治下之民，难道要这些文武和皇帝自己动手，放下锄头拿起刀枪，收完庄稼就去砍人？且问，如无治下之民，税去找谁收，役去找谁服？兵去找谁募？子修试言之。”

曹昂再拜，这一次是恍然大悟：“学生受教！”

一边那主笔正写得唰唰龙飞凤舞，张锋说的太快，行书不知不觉变成了狂草。一张纸很快写完，然后左左帮着把写完的纸拿到一边晾干，然后换了一张新的铺到杨风背上。

杨风和主笔一个低俯，一个坐跪，后面的人手放在前面人的背上，若不是手上拿着笔，还真象是……背背山。

张锋尽量忍住笑继续说道：“就拿刚才那事说道，下次我张某人再经过那里，如果子修同行，我大声言道：此人乃天使（注：出使的太监），欲向我索贿，我从不收刮百姓，何来余钱侍奉天使？子修，你猜你会如何？”

曹昂不禁有了一点冷汗：“怕成齑粉矣！”

“不错！可曾思索为何？经今日一事，当时在场之人均以我为青天父母，这就是善名！得善名者多助！再试问子修，可知为何青州如此轻易便易手？”

曹昂想起这青州还是张锋的神机妙算才到手的，忙活络起心思，一个马屁拍过去：“多亏老师胸中沟壑深不可测！”

张锋笑骂道：“少拍马屁！一是势，一是时也！何为时？青州常年遭遇天灾，年年入不敷出，朝庭又加重苛捐，民无所食，如何不反？此为时也。我衮州大军驱数十万黄巾入青州，围临淄为何？驱黄巾，使其扰民，青州治下官员苦不堪言；而我军入青州，秋毫无犯，百姓必颂其德，加入我暗中使人说衮州如何如何好，百姓怎么会不望由主公接管青州？此为势也。当然，这其中也有其他问题，只不过还好没发生罢了，否则这些青州之行可能半途而废。”

曹昂正听得津津有味，一脸求知若渴的表情，然后又听张锋卖关子，忍不住问道：“有何问题？”

“冀州袁绍早就对青州虎视眈眈，若不是公孙瓒帮