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一组，他弄坏了我的铅笔。”。　最好的txt下载网

第2章　教育的根本是教会孩子做人（12）

妈妈觉得周小萍这样做不对，就跟她讲了“负荆请罪”的故事：将军廉颇屡建战功，不服蔺相如以口舌之劳身居上位，欲加凌辱。蔺相如却以国家利益为重，屡次忍辱避让。廉颇知道事情的原委后，深感惭愧，于是，背负荆条，上门请罪，并感叹道：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”两人终成刎颈之交。

最后妈妈告诉周小萍：“只有懂得宽容的人，才能真正赢得别人的尊重。奔奔不小心弄坏了你的铅笔，你要原谅他，这样才是好孩子。”周小萍听后认真地点了点头。

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故事是教育孩子的重要手段，国内外有体现宽容品质的小故事，父母可以借此教育孩子。通过故事还能够教会孩子站在别人的立场、角度上考虑问题，有利于孩子去理解别人的想法与行为，让孩子对别人的痛苦感同身受，激起孩子的宽容、善良之心。

美德七：谦虚

——让孩子把翘起的“尾巴”放下

谦虚是一种美德，是孩子进取和成功的必要前提。谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲自大会对孩子的发展产生消极影响。骄傲自大的孩子常会与外界形成隔膜，这将使他们的心胸变得很狭窄。

【教子现场】

沈从武是一个初露才华的男孩，但他骄傲自大，不能正确评价自己。沈从武在初中三年级时就立志要当作家，并发誓要当著名作家。若他能为此努力学习，脚踏实地读书，认真地写作，这样的雄心壮志没有什么不好。可是沈从武并没有这样做，而是天天想入非非，要当“在文学史上永远闪耀着光芒的大作家”，他认为自己天生具有大作家的气质，说什么“我最大的资本就是年轻，有成年人无法比拟的青春激情，有激情就足够了。”

沈从武说：“老师都是些庸人，在课堂上只会照本宣科，讲些重复的死理论。一万句里找不到一句精彩的格言和奇特的妙语。”沈从武讨厌一切“该死的书本”和“枯燥的知识”，讨厌读书，沈从武说书都是成年人、老年人写的，而他要创造！要突破！

对学习的不屑与对老师的不敬，使沈从武的成绩一路下滑，然而他把父母的劝告轻蔑地视为“絮絮叨叨老一套”。一次摸底考试中，沈从武的数学考了十七分，外语考了二十四分，连语文也只得了六十分。后来他开始投稿，频频投稿，却屡遭退稿，他便骂编辑：“不识货、势利眼。我这种少年才俊的作品，竟然也不发表！”父母听了他的这些话，只有暗自摇头叹息。

【专家解析】

谦虚是成功的基石。即使再有才华的人，也不能忽视这一点。在现代家庭中，由于受到特殊的家庭环境的影响，独生子女更容易产生骄傲自大的情绪。

造成孩子骄傲自大、目中无人的原因主要有以下几个方面：

一是父母对孩子的影响。有些父母由于自身条件比较优越，总是表现出一副扬扬得意、目中无人的姿态，经常会流露出对他人的不屑。如他们经常议论同事的缺点，某某不如自己。孩子听到这些话，也会受到影响，只看到自己的长处，而嘲笑别人的短处。

二是家庭生活条件优越。优越的家庭条件容易滋长孩子虚荣自傲的心理，使孩子养成爱炫耀自己、嘲笑别人的毛病，如孩子经常穿漂亮的衣服，就会看不起那些穿旧衣服的孩子。

三是大人们过多的夸奖。孩子经常得到大人们的夸奖，就会认为别人不如自己，导致孩子看不起别人。如果父母经常在朋友面前炫耀自己的孩子，孩子就会认为别人都不如自己，从而产生自负心理。

第2章　教育的根本是教会孩子做人（13）

取得一点成绩并没有理由骄傲。父母要让孩子认识到，自己还小，知识少，经验少，要有认真学习的态度，有“三人行必有我师”的心态。只要谦虚就能向别人学到东西。骄傲自大，必然影响自己的进步。

父母要让孩子知道，骄傲自大是一个可怕的陷阱，而且，这个陷阱是自己亲手挖掘的，要想离开这口陷阱，就必须戒骄戒躁。

拥有谦虚的品德，这对于孩子各项能力的发展都具有正面的帮助。但是想教导出谦虚的好孩子，父母能否为孩子做出好的榜样以及对孩子的教养方式都有着举足轻重的作用。有这样一副对联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。父母千万不能让孩子像芦苇那样对自己没有正确的认识。