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众多众多先人一步的优势，让曹剑潜意识里有种高人一等的自骄，但遇到杜毅后，曹剑明白了什么叫做“人外有人，天外有天”。

曹剑可以肯定，杜毅的家庭教育不可能超过他，但在见识层面上，曹剑自认不如杜毅。

“失独”、“众筹”、“病毒传播”，当一个个闻所未闻的新鲜名词从杜毅嘴里脱口而出，却又没有一点生搬硬套的别扭，显然他是真融会贯通这些名词背后的含义。且能灵活运用到现实生活中，曹剑心里除了自叹不如之外，还能够看出杜毅平时接触研究的东西。和他完全不是一层面的。

平时没少上网，曹剑自觉自己接触的新兴网络词汇也算多了，但大部分还停留在“orz”之类的网络聊天用语上。

而杜毅虽然也会时不时吐出个当下网络里很流行的聊天词汇，可他更关注的层面，显然是社会、经济和政治信息等等。

其实，曹剑也没少关注这些层面，但区别在于。杜毅会去研究思索，而他都是走马观花。随便看一看，就马上抛之脑后。

《论语》里有“学而不思则罔，思而不学则殆”这么一句话，曹剑觉得自己和杜毅最大的区别。就在于杜毅能够思行合一，而他没有。

所以，相对家境更优越的他，杜毅在见识和思想上，获得了日积月累的沉淀，把见识变成了学识和眼界，而他只有一张自以为是的空皮囊。

意识到这一点，曹剑的心脏微微抽痛了一下。

杜毅不知道，在和他分别后。曹剑想了很多。

如果知道曹剑在想些什么，杜毅一定会说：“你想太多了。”

在杜毅看来，曹剑到底只是个高中生。就算再有家世背景，从小接受的教育也超前他人，但在思考维度上，要和他这个来自未来的成年人比，自然要落后好几筹。

这种差距，并不是思行合一多去研究学习就能弥补的。就好像如果让现在的曹剑回到十一年前，小屁孩们一定会把奉若神明。即便是年纪大他几岁的人，也不见得能比他见识广到哪去。

这是时代造成的鸿沟，无法填补。

同理，反过来也可以论证，追上时代的潮流，不被时代甩在身后，是多么的重要。

下午的运动会，在一点钟开始，考虑到1500米是中距离，跑完后大家需要一段时间恢复体力，决赛被安排在了周五上午，没了比赛，也没有压力，杜毅自然是和夏小麦安安心心地看比赛。

不过，都没看一小时，他就又被刘晓风找上，去会议室参与了关于助学奖金方案的修改讨论。

讨论会议开始后，曹剑直接让杜毅做主持，事前可没收到通知，杜毅和其他一帮在场学生会成员，都深觉愕然。

尤其是其他一些学生会成员，对曹剑如此安排，颇感莫名其妙，更难以信服。

他们承认，杜毅是有能力，但学生会就不缺有能力的人，现在在会议室里的，更是各个才能一等，又都是杜毅的前辈，却让杜毅这高一新生，主持讨论会议，这也太高看杜毅了吧。

只是，就算心存不满，也没有人好意思把不满表现出来。

杜毅在短暂的惊讶后，很快就接受了这么个安排。

相比较在场的一干高中生，杜毅自认自己能力确实要好上不少，让他来主持会议，至少不至于磨磨唧唧半天也没个像样的成果。

助学奖金这事已经折腾得太久，再讨论下去，无非是浪费时间，把大家都弄得厌烦，与其让一帮没主见的人，继续嗯嗯啊啊地附和半天，不如让他来早点给出结果。

既然是主持，自然要坐上首席，杜毅没有丝毫推脱，大大咧咧地坐了上去。

随即，校学生会的众人们，领教到了什么叫做独断专行和雷厉风行。

分明是一次讨论会，可杜毅拿起方案后，从头到尾都秉持自己的想法和意见，其他人需要做的，只是补充和表决同不同意而已。

即便碰到争议点，杜毅也不让人多讨论两句，马上根据自己的心意，做出决定。

不出半小时，杜毅就把方案过完也修改完，还把需要做的各项任务分工分配到了部门和负责个人。

这期间，杜毅问的最多的问题是“有没有补充”、“有没有意见”，说的最多的话是“好，就这么办了”，“那这事就交给xx了”，做事风范像极了那些不怎么把校学生会放在眼里的校领导。

但没有人对他的这般行径有任何