第20部分(第3/4 页)

我又不能马上追上你，直截了当就问你到哪儿去了吧。

其实；刚才我差点要给你打手机问你在哪里呢；但我没敢大动干戈；我没有资格随时知晓你的行踪，你也没义务每次到哪儿都向我提前汇报呀！

见你进了房，我才上了楼。

我多想马上进你房问你刚才到哪儿去了；但我没立即去而是先回到我房缓一缓。

我可不能太迫不急待；就算给自己保留一点可怜的自尊吧！

我再次从房里出来；立在走廊；面朝正南黑黑的夜空；领受着寒风的吹刮；不久我想好了打算。

我已做了最坏的打算；我准备直接质问你刚才到哪儿去了；然后很气愤地正告你如果你是有意躲我；可以明给我说反感我来找你；那我保证以后不再不识趣地打搅你。

我已决定与你撕破脸皮了；虽然有些不忍；但又希望真的这样发生；若是这样我也可以顺理成章、名正言顺地对你死心了啊！

主意已定；我大义凛然；义无反顾地走向你房，这可是今晚第三次找你啊！

意想不到的是；进了你房；发现本来该上课的黄老师竟然也在；正用红纸条编星星！为元旦晚会装饰教室用的；她说她的课给曹老师了。

你在洗脚。

这下我刚才准备了又准备的那些说辞便完全无效了；明显是不能对你说了。

计划赶不上变化！人生就是如此无常呵。

心态要跟上形势。

我对黄老师说我也要学编五角星；便真的跟着学起来。

开始连你也没看；只与黄老师说着话；后来你也加入说话；我才与你说起来。

真没想到我会突然地开朗健谈，这可不像我呀。曾经的深痛隐遁不见了；我们轻松地谈笑着。

但内心里有另一个微弱的声音却为自己的被淹没而不满；在黯然神伤；在叹息了！

我不怕伤心；不怕悲剧！

怕的就是，悲剧轻而易举变成了闹剧！

生活啊；就是如此的荒诞！

12。31（四）

今年的最后一天，好事多磨啊！

上午最后一节课的时候；你突然走进我房；来看袁老师昨天让学生拿来的音响；其实昨晚我到你房你就嚷着要来看呢。

装配好设备后；你取来你的歌词本；强烈要求与我唱男女对唱的歌；开始就要唱《广岛之恋》（你以前常跟手机唱呢；我知道你挺喜欢这首歌的；原因吧想是歌中所描述的境遇与我俩现在的尴尬处境极为相似吧）；歌词太敏感；周围还有其他两三位老师；我都觉得脸红；有点难为情。

我不会唱这首歌。其实由于你喜欢这首歌我曾专门下载到手机里并在笔记本上抄了歌词。我也对内容很有感觉；可是曲调太怪异拗口；不易学；所以没特意去学，不会唱。如果知道你要与我唱；我一定会早早去学的且相信会学会的。

你又问我会唱《相亲相爱的一家人》吗？我还是不会。

你在一个人唱了会《广岛之恋》后；又一个人小声地唱了几句“想着你睡不着；盼望明天快来到；早早见到你；早早说你好”；在唱时你流露出哀怨的神情；令我想入非非。

你的嗓音其实并不好；嘶哑单薄；调子拉不上去；无法做到圆润有弹性啊。我知道要想唱好歌是一定要经过专门的训练；而你没有；自然效果不理想了。

这次你无比热情地执意要与我对唱这些令我想入非非的歌；不知有没有太深的用意？

后来；你放下你的歌本又拿上袁老师的歌书；翻着看到有我俩都会唱的；你就与我一人一个话筒地唱；往往唱着唱着就唱不下了；便又换歌。

在唱到《祝好人一生平安》这首老歌；我不敢细想里面的歌词；你唱得很投入；突然间你我的肩自然地轻靠在一起；轻轻细细地摩娑呀！那感觉太奇妙了，又是那么自然！我相信当时你也有相同的感觉吧！那段短暂的美妙时光；我们的心真是无限地相通啊；静静地颤栗！我真不敢相信这会在其他老师的眼皮下发生，但真的发生了！

外人不会明白；又怎会觉察？

下午就上不成课了；各个班便投入到喜洋洋乱慌慌的布置今晚元旦晚会教室的活动中了！下午第一节你班还在正常上课；其他班已开始装饰；你有点急了；说下节要开始。

你有条不紊地整理准备着你所带的两个班装饰教室的材料；我俩说着话。突然我想起昨晚你不在房就问你昨晚干什么去了；你说在呀；我说那晚自习