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做的及纠正华兰墨兰的，捡了要紧的一一记录在纸上；我偷眼瞧了瞧，嗯，

很是不错。”

盛老太太依旧不信，笑着摇头：“明丫儿才识得几个字？如何记得了？

你又来诓我。”

“你若不信，且着人把她那册子取来瞧便是。”孔嬷嬷道。

盛老太太也起了童心，立刻叫房妈妈把明兰的随身书盒子取来，房妈

妈问崔妈妈要来了书篮子交上去，老太太立刻把那竹编的四方篮子打开，

里头果然整整齐齐的放着笔墨砚台，另一个小巧的厚白纸册子，老太太翻

开一看，大吃一惊。

册子上清楚的记录着这些天上课的内容，还把各项内容分门别类的归

纳总结，例如‘饮食类’，‘休息类’，‘日常类’等等，类下列条，条

下再分目，用‘一二三四’编写整齐，一条条一句句都清楚明白；大约是

因为识字不多，半篇都是错别字，不是少了笔画，就是错了边框，有些地

方还画了几个好笑的小图，例如给长辈布菜时，袖子当如何卷，卷起几寸，

明兰估计是写不明白，索性就在那一行字旁画了条短短的小胖胳膊，上面

的衣袖略略卷起，然后用箭头注上详细的说明。

盛老太太略略翻了几页，觉得又好笑又好气，越翻到后面大约是内容

多了，明兰还用红色细线在重要处细细的注上记号，房妈妈凑过头去看了

眼，失笑道：“我说那日丹橘向我要朱砂呢，原来是给六姑娘派这用场的；

这法子好，到处都写的密密麻麻黑压压的字，瞧着人眼晕，这注了几处红

的，又显眼又明摆，咱们六姑娘想的好主意。”

老太太看见里头还有几个奇怪的符号，指着问孔嬷嬷：“这是什么？

瞧着不像字。”

孔嬷嬷放下茶碗，笑道：“我也问过六姑娘，她说有些字不会写，就

先记个符号预备着，回头去查了《字汇》和《正字通》，再补上；……你

别当她是混涂的，我细细看了看，这些个歪歪扭扭的符号都有讲究，自有

她的套路，一丝儿也不差。”

老太太看的有些傻眼，又望向孔嬷嬷，只见她笑着摇头，叹着：“我

当初在老尚宫那儿学东西时也摘过小抄，可也没这么好的，规整的这般细

致清楚，足见她脑子里想的明白，想必将来行事也爽利干净，且她性子又

温婉和气，唉……可惜了，没托生在太太肚子里头……”

老太太默然不语，过了好一会儿，才道：“日子好坏不在富贵，她若

能想明白这一层，将来自有舒心的好日子可过。”

孔嬷嬷缓缓的点头：“我瞧这丫头不糊涂，定能明白你的苦心。”

……

随着培训班继续开展，与学习成绩进步成反比的，是直线上升的姊妹

矛盾，越到后来墨兰越跟不上华兰的学习速度，这是很自然的，小学生和

初中生的接受度原本就不一样。可墨兰看似柔弱实则要强，拼着命的挤在

华兰身边，缠着孔嬷嬷问这问那，有时候华兰明明可以学下一部分了，可

为着墨兰，孔嬷嬷只好放慢进度。

华兰忍了又忍，回去向王氏不知告过多少次状了，王氏也无奈，跟盛

紘说了后，不过惹来一句‘墨儿也是好学，姊妹自当亲和’之类的废话；

那句话怎么说来着，不在沉默中爆发就在沉默中变态，古代没有安定医院，

所以华兰姐姐选择爆发。

这一天下午，天有些干冷，孔嬷嬷刚讲完一段，就有些喉干气燥，于

是让几个女孩儿练习给长辈安泰，她自回里屋去用几勺茯苓膏润润肺，华

兰看着墨兰娇喘吁吁的坐到锦杌上歇息，心里一阵一阵的憋气，忍不住冷

笑：“四妹妹可真卖力，按说用的着这些繁琐的规矩礼数的地方也不多，

妹妹今日这般用心，倒似将来一定用的上一样。”

墨兰脸上一红，细声细气的说：“嬷嬷说了，这些虽是虚礼，宁可学

着不用，也不能不会被人笑话了去；妹妹愚笨，又怕将来丢了家里的脸，

索性多卖些力气。”

华兰