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尽量多的找出不同神通属性相互配合所能产生的效果。”

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一、试验课　下

“好了各位同学，理论讲解完了，现在就要开始进行试验。这个学期的试验项目是：尽量多的找出不同神通属性相互配合所能产生的效果。”

“剩下几个月的试验课只是研究这一个项目？”御风问道。

“是的，千万不要小看这个课题，天下各国各学派都在研究它，至今也没有得出完整的结论，形成学说，别说半个学期，直到你们毕业，能研究出皮毛已是巨大的成果。”

“有……这么难吗？”

“当然，八种通神力就像是阴阳八卦，两种初始元素组成八种基本元素，八种基本元素经过不同的排列，不同的位置，不同的比例组合可以生成天地万物，这是华夏民族最核心的奥妙，也就是所谓道。倾其一生也不见能得其一二真谛，华夏五千年文明史又有几人能参悟大道？”

“我明白了老师。”御风知道自己浅薄，不敢多说。

他们要试验的是，首先确定几个人的通神力属性，然后进行两两组合，看看能否产生合力，并测试合力的效果，其他人负责观测、分析。

经过歆妍的初步判断，御风的通神力确实是乾属性，即便是使用凭虚御风是也没有其他属性的颜色出现。一圈监测下来，御风、小雪、梦琳、璟妤、雨爰、由美六人都是单一属性，御风为乾，由美为坤，小雪为坎，梦琳为离，雨爰为兑，璟妤也是坎。只有歆妍自己主要的能力属于巽，但同时可以使用离、坎的简单通神术。

接着，每种属性的人和其他人各配合一次，如果不能相互直接作用的便用玉镯使通神力融合，将每一种情况都记录下来。

说起来容易做起来不易，怎么配合，怎么融合就成了大问题，除了御风小队三人之间可以非常顺利的完成配合之外，其他人显得步履维艰。

“看来还是要朝夕相处培养默契才行。”

“对，就像他们三个岂止培养默契，明年或许都能培养出小孩了呢。”

“香织你也太……”

“开玩笑的，但你应该多和我们由美培养一下默契，不能厚此薄彼。”

……

试验课倒是充满着欢乐，不知为什么学生只要一坐在教师上课都显得比较拘谨，而一到露天或者实验室上课都会变得异常兴奋和活泼，活动课更能释放自己的天性，或许这也是试验课的作用之一吧。

“御风抱紧一点啦，要不然由美接收不到通神力。”香织不遗余力的为表妹创造机会。

“抱得还不够紧吗？”

“由美不要耽误时间啦，赶快做正事。”梦琳发现由美正享受着御风的拥抱，没有要发力的意思。

御风从后面抱着由美，由美却忽然抓住他的手放在自己胸口。

“啊……燕、燕菡，你要做什么？”御风触碰到了由美的胸部，顿时脸红心跳。

“由美不许趁机占便宜啦！”

“明明是御风占了由美便宜。”

这时从由美身体周围释放出橙色的光芒，照在每个人身上、脸上无比舒服，在座众人顿时感觉精神焕发，体力充沛，力量也有所增强，即便暂时没有发现通神力潜能的百里瑶光、端木莹、北宫玉衡等人也感觉浑身有了使不完的力量。

“成功啦！”这是乾坤两种神通的组合。”歆妍兴奋的记录下成果。

记录现象简单，要分析、归类就不那么轻松了，就拿这招来说，是属于上乾下坤的“否（音：匹），还是属于上坤下乾的“泰”？

既然通神力的种类是按照阴阳八卦区分，那么组合通神术就应当和《易》中八八六十四卦相吻合，但两种通神力谁主谁客，属于哪个卦所代表的力量，则不是仅通过表象能够得出结论的。

《易》有三种或三种以上的版本，历史上有确切名称的是《连山易》、《归藏易》、《周易》三种，相对完整流传至现代的，只有《周易》一种，因此傅阳图书馆中也没有其他两种版本的完全本。据说在列国的一些人手中，藏有《连山》、《归藏》，但那都是不传之秘，难得一见。

因此，众人只得用《周易》作为唯一参考，分析判断通神术的属性。

经过了一下午试验，只有御风由美两人的新组合可以成功起效，多数人认为他俩的组合为“地天泰”，而御风和梦琳的“加强版一箭惊梦”被暂时归在“天火同人”类中