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视等“时间窃贼”的方法。增加要做的事很简单，但是要戒掉某些事却需要勇气。希望读者能够通过本书，增加更多的勇气。

特征③　对结果进行量化，便于测评效果

第三点想要强调的是，“量化的重要性”。

时间管理的效果如何，要进行测评其实是很难的。但是，时常关注自己的时间都花在了什么地方，对时间的管理是否取得了效果，单位时间内的产出是否增加，能否达标，这很重要。

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用数字来测评效果

我每次收到约稿信的时候都会问自己这样的问题：“这份稿件平均一个字值几日元？”“我一小时能写多少字？”

有的稿子很难写，虽然一个字值40日元但写作进度很慢。有的稿子是自己擅长写的领域，一个字只值5日元但可以写得很快。我一般会像这样，先用乘法计算出时薪，再来选择要写哪一份。

接受约稿之后，我要先估算写作时间，写完后就能检查自己是否是如期完成。如果没有按时完成，则要反省哪里做得不好，检讨如何改善。

因为每门职业性质不尽相同，测评标准也各式各样，但总有很多指标是可以检验我们的时间管理效果的。

另外，在购买某种服务的时候，我们也应该详细估算这种服务单位时间的平均价格，才能保持我们的收支平衡。

掌握新的技术

在进入正文之前最后的总结中，我把接下来要介绍的新的学习方法分为三步。请大家一起活用，提高时间管理的效率。

第一步：准确把握现状

很多人现在的基本状况是：将大部分工作时间花在“消费的时间”（紧急且重要）上，或者被“浪费的时间”（紧急但不重要）压得喘不过气、疲于奔命，结果将剩余时间大部分花在“闲耗的时间”（既不重要也不紧急）上以放松自己，最终导致“投资的时间”（重要但不紧急）不足。

第二步：意识到差距，制定目标

要掌握新的技术，首先必须确定“理想的状态=目标”。一旦确定了目标，就能发现现实与理想的差距，人类的各种动机都来自于与理想的差距。意识不到差距的人就不