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第10部分(第3/4 页)

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得很好。我对你的现状感到可惜,所以忍不住帮你一把。”

恺撒呆了好久,才苦笑一声说:“原来……如此。亏我还觉得当时的自己,有些事情做得挺帅的……”

蓝老师示意恺撒到自己身边坐下,然后放缓的口吻,说:“你自己也该察觉到了,罗伊家盯上你了。实验部里,你不仅会遇到风格各异的天才们,还会遇到姓罗伊的学生,更会遇到姓罗伊的老师。你应该明白这意味着什么。”

恺撒蹙眉问道:“罗伊家盯上我,和十二圆桌家族有关?”

“这是一种可能性。”蓝老师说,“也有其他的可能性。但总之,罗伊家盯上了你,这是肯定的。而你昨天在铁匠铺的事,其实处理得不太好。你应该学会暂避和后退,习惯性地硬扛未必就是好事。”

恺撒想了想,说:“可能是个人经历导致的吧,我习惯性地不敢后退。您大概已经知道了,我没有父母亲,也没有亲人,一旦后退,身后不会有墙壁让我依靠,只会一步摔入万丈深渊。哎哟!”

恺撒捂着脑门,愕然看着轻轻敲了自己一下的蓝老师,对方脸上的笑容已经消失了,竟罕见地有些不悦。

这……这什么情况?

章十九 老师和学生

只听蓝老师十分不满地问道:“恺撒,你还记得那天在办公室,我问你的那个问题吗?”

“嗯,你问我是否愿意做你的学生。”恺撒对这个问题记得很清楚。

“你当时怎么回答我的?”蓝老师更加不满了。

“我说我愿意啊。”恺撒觉得很无辜,自己到底说错什么话了?

“你现在的答案变了吗?”蓝老师又问。

“当然没变!”恺撒毫不犹豫地说。

“那么……”

蓝老师转过头来,深深凝视恺撒,轻声问,“为什么在你内心深处,依然不把我视作你的后盾,你的背景,你的支持?”

恺撒愣住了。

夜风轻轻吹拂着。

两个人肩并肩坐着,沉默着。

许久之后,恺撒有些不确定、有些忐忑的声音响起:“后盾、背景、支持……这些,真的可以吗?”

蓝老师反而有些疑惑,认真反问:“难道这不是老师和学生的正常关系吗?”

恺撒忽然发现自己无言以对。

学院里,也不是没有对自己不错的老师,比如科琳组长,比如扎克老师,比如塞莉老师。但那更多的,是一种善意和责任。

当恺撒受伤的时候,这些人不会为了他豁出性命。

所以蓝老师的意思是,她愿意做自己的老师,那种……愿意在关键时刻,站出来,为自己拼命的老师?

可这是为什么?

还是说,不为什么,只是因为她是自己的老师,而自己是她的学生?

那个午后,在和煦阳光下,她问自己的那个问题,原来,竟是如此郑重的吗?

恺撒第一次觉得自己的世界观受到了严重的冲击,一时间呆呆看着蓝老师,说不出话来。

恺撒沉默很久,才把所有信息和情绪消化,然后开口说:“蓝老师……”

“嗯?怎么?”

“你很帅气。”恺撒由衷地说。

“谢谢,哈,这还是第一次有人这么夸我。”蓝老师笑了,凝视着恺撒的眼睛,柔声问道,“恺撒同学,我问你啊,你有什么目标吗?”

“努力修炼让自己变得更强呗,我可不想一辈子被人叫废物。”

“除了这个,还有别的吗?”

“嗯,还有的,我想至少让您觉得,有我这个学生还不错。”恺撒认真地说。

蓝老师愣了一下,有些意外的样子,眼睛微弯,然后继续追问:“还有呢?”

恺撒有些为难起来:“这个这个……比如说?”

“比如,对于我们所在的这个世界,你有没有想做些什么的想法?”

百年前战斗法师降临,龙族灭绝,森林族南迁,魔法师族群险些遭遇灭顶之灾。如今风雷帝国和森林族联手合作,大力发展军事力量,同时以地球街为中枢纽带,积极推行商业贸易,建立起完善规范而又充满活力的市场体系,以庞大的经济力量,支撑帝国的军事发展,以防备北方虎视眈眈的战斗王朝。

面对这样的一个世界,有没有想做的事?任何少年都会说有!尤其是在蓝老师这样美丽动人的老师的近距离认真注视下。

然而恺撒挠了挠头,想了好

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