第14部分(第4/4 页)
最新游戏竞技小说：
始于颜值，陷于温柔！【人外】、
电竞风运起，赛场初亮剑、
无止的界限、
吊车尾我，竟成了求生游戏的大佬、
开局获得暴击系统谁敢跟我比物资、
一上场就五杀！你管这叫新人？、
NBA疯狂控卫的逆袭、
别问，双A才是真绝色、
恐怖游戏、
女主来现实砍我，你跟我说游戏？、
逆水寒手游：绑定系统后暴富了、
矮子后卫、
网游之最强流氓、
王者荣耀之世界巅峰、
NPC觉醒后，疯批领主放肆宠！、
洛青舟秦蒹葭小说、
宇宙之匙、
收集球衣，我只是为了继承球技、
带S级球娘美少女举起世界杯、
宇宙之匙、
个人的自信心。由于谈话是人与人之间应对和沟通的最常用方式，所以，我们可以很明显地看出，一个人在日常生活中是多么地需要勇气。
在自信心建立起来之后，卡耐基课程的重点就转向现在和未来，并且把相当多的时间放在人际关系、避免忧虑、记忆姓名、散发热忱以及其他积极肯定的想法等等方面。谈话的练习在头几堂课中，是以个人早年的生活经验为内容，而现在则集中于学员每一节课与每一节课之间的活动、工作和家庭情况。
卡耐基要求，在每一堂课中，教师只担任催化剂的功能，鼓励学员采取行动，并回应谈话。教师使用两种工具，以使学员相信他们自己和他们的能力，一种是讲评，另一种是直接的帮助。
最近在纽约市卡耐基课程的一节课中，教师就表现了讲评的效用。学员玛丽刚刚发表了谈话，虽然她讲的事情很有趣，但是玛丽讲话的时候却非常僵硬，欠缺活力，她的手势也拘谨和不自然。教师对她的讲评是：“各位同学，他们看到玛丽已经有很大的进步了吧？她现在会使用手势了。这表示她要把她的意思告诉我们，她确实经历了她所说的这件事情。我们来看看她表演成功的地方。玛丽，你是我们的老师，你再一次表演给我们看，你会表演得更好。”
〃如果我对玛丽说：'你说得很好，但是如果你多一点活力，就会表演得更好'，她就会觉得事实上她说得并不好，因而会产生抗拒心理。更重要的是，她会觉得自己很差劲。告诉她和全班同学她说得很好，而且甚至还可以说得�
本章未完，点击下一页继续。