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巴斯介绍到，这是他第一次主动揽过收集资料的活，组织同伴们进行赛前交流。

“这里还有一小段他们上场比赛的录像，手机拍摄的，可能会很不清晰，大家先看一下。”

所有人都沉默的注视着屏幕，直到视频暗了许久，还没回过神来。校内联赛没有教练，球员们只能凭借自己的经验制定战术，安排出场。视频中对方的强大给了大家震撼，5：0击败七年级，不禁怀疑我们能赢得了这个整体上比自己略高一筹的队伍吗？

“我们进攻的力量需要加强，防守也要考虑好平衡。防好10号的同时不要忘了两个中场。”马克西米利安咳了下，率先打破压抑的气氛，表达自己的看法。

“我觉得马克西里利安的速度快，可以从14号那侧突破，只要施罗德能够挡住13号，进球很有可能。”

“必要时，塞巴斯也可以往前推进，形成3前锋。”

“后防路德维希一直跟着沃特，不断用身体压迫他，诺亚随时策应，塞巴斯也是。”气氛一旦改变，大家开始你一言我一语的发表起意见，达成共识。

“那么按刚刚的讨论，进攻时我们倾向于23阵型，3前锋，防守时注意回笼，转化为32阵型。”塞巴斯总结完看着大家，没有停下，“我还有一个想法。对手无论是经验、技术、配合时间还是身体都强于我们，拖得越久对我们越不利。而现在一个队只有6个人，相对11人而言，防守的整体性下滑，力量更加分散，所以我们可以打个出其不意。”少年掏出这两天在桌上不断修修改改的纸张，示意大家围过来。

那天下午，六年二班的队员们集体延迟了练习时间，直到太阳完全隐没在山下才离开。

我们知道，足球比赛开始前，裁判会以“掷币”的方式让双方队长猜。猜中的一方可以优先选择进攻方向，也即是场地，另一方则获得开球权。

当沃特先猜中，指向西半场时，所有六年二班队员都轻轻呼了口气。

诺亚开球，推给塞巴斯，随即马克西米利安和施罗德马上启动，迅速向对方半场跑去，诺亚也在出球后紧跟上。

塞巴斯带球飞速向前，赶在对方中场前来封堵时，直接长传马克西米利安。接着和诺亚各自堵住对方中场，防止回追。而这时，施罗德也已经卡住13号，马克西米利安前方只有一个人了，14号，一个简单的急转向，不给对方贴紧自己的机会，形成突破，单刀。

抬脚，打门，白色的足球带点弧线，绕过门将伸展的手指，钻进了球网。

场边一片沸腾。“啊啊啊啊，安，我们领先了。你看到没，我们领先了。”爱玛紧紧抱着安佳，蹦蹦跳跳。谁也没料到，比赛刚刚开始不到1分钟，六年二班就已经一球领先去年的季军，谁都以为，这会是一场艰苦卓绝的比赛。

“六年二班！六年二班！”欢呼声阵阵响起。

场上，马克西米利安对着塞巴斯比了比大拇指。

对方球员也打懵了，开场就被莫名其妙的灌进一球，好比两个高手约定华山论剑，武功高强的那个还在整理发型，对方的暗器已经飞到了胸前。

“打起精神来，现在才刚刚开始。”沃特回头对自己的球员吼到。

顺利的开球、进攻、一击即中给大家带来了一种奇妙的信心——今天似乎运气不错，看起来上帝也希望自己能赢得这一场比赛。不要小瞧这种略带点迷信、第六感的东西，在球场上，有时它带来的作用远比你想象的要大。

起码现在，六年二班在看到八年三班时，突然觉得对方也不是那么强大，起码没有视频中屠杀对手时的霸气侧漏，只要六个人协作好，静待时机，胜利在望。

连庆祝都来不及，所有人迅速回防。

沃特的进攻很犀利，一度将后防线冲撞的人仰马翻，场上的队员惊出一身冷汗。但按照赛前的讨论，路德维希一直紧紧粘着对方，塞巴斯封堵射门路线，诺亚注意两个中场，一切都执行的很彻底，效果也不错，起码没进球。

在这样想的时候，沃特再次带球杀入禁区，路德维希跟上，既不断球也不轻易上当。十几分钟下来，沃特有些气闷，面前这个笨拙的大个子似乎打定主意就像牛皮糖一样粘到比赛结束，尤其还皮糙肉厚，被撞开后迅速又贴了回来。对已方队员使了个颜色，沃特带球向对方跑去，交换的瞬间，两人互相堵住对方的防守球员。路德维希犹豫了一下，再追上已经来不及，诺亚被沃特一个挤压，撞开半个身位，射门空挡已经拉出。

仅仅保持了几