第3章 感动－心动的萌芽(第2/2 页)

徐雪试着放下对林宇感情成熟的偏见，回归到以往的眼光去看他。

在她和林宇的共同相处中，她再次看到了他的聪明和努力。

课堂上，他总能迅速地理解老师讲解的知识，并将其运用到实际问题中。

他的思维敏捷，见解独到，让徐雪不禁对他刮目相看。

他也很有耐心，无论面对多么复杂的数学难题，他都会坚持到底，直到找到解决方法。

虽然他深深的喜欢着徐雪，但面对需要攻坚克难的高难度题目时，他会抛开自己的感情，专心的跟徐雪一起讨论而不分心。

徐雪表面上无动于衷，其实内心深处已被林宇的真诚所打动。

她发现林宇其实除了感情比较早熟之外，好像剩下的都是优点。

那一刻，徐雪心中对林宇感情上早熟的反感已经消失，取而代之的是一种说不出的感觉。

她开始思考自己为何以前会对林宇产生反感？

是否因为自己内心深处的某些原因导致了这种偏见？

她对林宇的好感与日俱增，她无法确定这种感觉是什么。

她试图用各种理由来解释这种情感，最终还是找不到答案。

那时的她并不清楚，这种感觉就是爱。

无论是徐雪还是林宇，他们都没有意识到徐雪的这份爱意正在悄然滋长。

这种喜欢在以后化作了异常深沉的爱恋，而当事人徐雪和林宇现在却都毫无察觉。

而这份深沉的爱恋，将在未来的日子里继续蔓延，成为他们生命中的重要一部分。

然而此时，徐雪仍不敢轻易地接受林宇的感情。

她从成年人嘴里听到的早恋是件非常可怕的事情，对感情的懵懂无知让她担心一旦陷入爱情，自己就会变成别人口中的坏女孩，不纯洁了。

她并未做好谈恋爱的准备，不想因为一时冲动做出错误的决定。

所以，即使现在她对林宇有好感，她依然选择保持距离。

她害怕自己会在爱情中迷失方向，害怕自己会因为爱情而耽误了学习。

她不知道该如何面对这份突如其来的感情，只能选择逃避。