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第14部分(第4/4 页)

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好文章,并在美国的最大报纸《纽约时报》编辑部做了20年的高级编辑。杨澜在他身上学到了很多,最重要的一点是,做人最忌讳一个“懒”字。

约翰逊教授说:“懒,会让你一事无成,所以,你们在这里的学习第一步就要学会忘记这个单词。让你的心勤快、让你的手勤快、让你的视觉勤快、让你整个的人都勤快。

教授为了锻炼大家的写作能力,要求杨澜和其他学生每周交一篇两千字左右的专题报道。杨澜在这上面可以说是尽心尽力,因为杨澜知道,这虽然是作业,但其实都是对自己的锻炼。

杨澜不满足于停留在身边的事情,比如学校里发生什么事情这样的报道里。杨澜觉得那样做就是带上了惰性。杨澜宁愿出去跑新闻,于是,杨澜的报道作业里,既有对代表前卫艺术的百老汇剧的采访,也有对公立小学教育经费问题的调查,有时候是市中心的高档咖啡馆,或者是街边的流浪汉。

杨澜最得意的一次作业报道的是“关于黑人社区对州长竞选的态度”。当时,杨澜一个人到治安不是很好的哈雷姆区去采访。杨澜先后采访了黑人聚会的教堂、黑人社团及黑人商贩,取得了第一手资料。作业完成后的效果可以想象,那篇文章很得约翰逊教授的赞赏,并作为范文印发全班人手一册。

作为范文,约翰逊教授在后面做了评论,被大家看到了。上面这样写着:“我很欣赏你对不同题材的尝试,并认为这是一篇构架完整、文字流畅的好文章。作为一名母语不是英语的外国学生,做到这点尤为不易

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