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人。”

孟享不是一时的激愤，这个问题他又想了一夜。最终决定还是建设造船工厂。

这些秘密他不能找别人商量，只能自己一个人慢慢的思考。思考了大半天后，才发现自己想到岔道上去了。

即使造船工厂建起来，日本人会相信这是造船厂？会相信先锋军能造军舰？

海边的建筑物也不一定都是船厂和码头，孟享已经决定用制碱厂或者盐场仓库，甚至是海产品加工厂什么的借口，来掩盖海边出现的庞大建筑物了。干脆就在那里多建造一些建筑物，建几座工厂，真真假假的让人无法分辨。

日本人对于民用工厂一般不会毁坏，都是视为自己的囊中之物，希望顺利的占有。在没有调查清楚之前，他们也不至于用巨炮飞机来大规模的轰炸。

即使有战舰过来，羊角沟附近大型舰船来了要搁浅，小船来了，不够岸炮轰的。即使是战列舰也不轻易与巨型岸炮对轰，在没有导弹的时代，岸炮总是比舰船占有一定优势的。

两日的巷战没有孟享想象的那么激烈，鬼子的实力比想先的要弱一些。仅仅两个不满编的师团，也无法发动起大规模的攻击。如此，孟享也开始有计划的考虑以后的发展问题了。

不再紧张的战车工厂，也可以留出部分生产力开始大造岸炮，以用来封锁海岸线。以后若是快速出了鱼雷艇什么的，配合着水雷封锁，也足以保障造船厂的安全。

最关键的是，没有建造好造船厂，他从小花口中什么也问不出来。他需要迫切的了解造船厂的具体情况，大不了丢上这一百万建造费。

第155章　堡垒新用途

孟享之所以敢开大口，也是与间一和间二在武汉和上海直接抛头露面，接了不少订单有关系。看到先锋军的生意如此火爆，加上先锋军确实顶住了日本人初期的进攻。随着日军南下的消息一传来，汇丰银行那边的口竟然松动了，一下子贷给了先锋军60万英镑。这笔巨款在孟享的坚持下，以法币结算。借的是法币，一年以后换的也是法币。这样就可以最大的避免法币贬值带来的损失了。借英镑还法币，人家汇丰绝对不干。

两笔钱的投入就足以让地盘上的民生运转缓和一段时间，基地有了矿产的支持倒不是很紧迫。

“有钱的感觉就是不一样啊！喝豆汁都格外香！”三个人讨论了大半夜，不觉间已经天已经微微亮了。孟享很客气的请两人吃早点。

“你们早就来了！”周白打招呼道，财政账簿上又有了收入，他自然也是很高兴。

看到孟享，他高兴的说道：“将军真是信人！你说的小学在济南已经建好了一所了。我们去看一下！”

有些犯困的唐药师也来了精神，四人匆匆吃罢了饭前去察看。

因为考虑到战场的危险，小学建设在城东。当时建设堡垒的时候，孟享考虑到这些堡垒如果是战后清理特别麻烦，于是选择了一部分，直接改造形状，使其具有部分使用功能。

眼前的这所小学就是这样，三座挨得很近的巨大的散兵堡垒就成了第一所多功能能小学了。因为考虑战争的需要，这所学校只是结构主体完工了，裸露着的灰色的混凝土结构足有半米厚。

每座堡垒都有三层，里边经过改造后很是宽大，只是考虑到堡垒的使用功能，窗口都被堵死了。

“以后，这里都可以通开，依靠保留下来的宽大混凝土墙柱来承担结构，这样就可以安装宽大的窗户了！”徐聿铭一边讲解着，一边在脑海中勾画着这些建筑的未来模样。在美国哈佛建筑工程毕业后，拿了硕士，他就和哥哥一起跑了回来。在听了那首保卫黄河后，他和哥哥不顾家里的反对，一起跑到了济南。

听到他是搞建筑的，孟享直接就把正在建造中的小学工程交给了他管理。孟享的初步构想也在他手中得到了更完美的修缮。

“这里的楼梯很狭窄，旁边已经预留了孔洞，到时候可以加宽。那边的墙壁也有了预留，到时候可以通开，架设连接三座靠的很近的堡垒的高空通道，来回交流。”他一路讲解着，这个变堡垒为学校的想法很好。可惜战争时期，以战争为主，变动结构后，堡垒的承受炮弹袭击的能力将减弱。所以划入这些改造工程的只有少数的12座堡垒。

“一座堡垒每层都可以分割成三个大教室，这样一座堡垒就有九个教室。除去需要考虑教师的办公场所以及其他图书馆、活动室等设施，按照初小和高小的划分，三座堡垒利用起来，每一级都可以至少有两个班。每个班容纳40人绰绰有余