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邰伟把这几点记在笔记本上，想了想，小心的问：“你怎么知道还有一个被害人？”

“那个扣子。现场那个死者年龄大约在30岁左右，是不可能用印有卡通图案的扣子的。而且，我在现场也没发现与这个扣子相配的衣服。”

“那个扣子完全可能是以前的房客落在那里的啊。”

“不会。扣子上一点灰尘也没有。另外，”方木眼望着窗外，“死者应该刚刚搬进这间房子，整理袋还没来得及打开，可是地上有一堆散落的衣服，却找不到装衣服的袋子。厨房里少了一把刀，应该就是给死者开膛的那把。死者虽然被开膛剖肚，但是现场没有发现死者被凶手喝下血液的迹象。这说明，凶手一定找到了更加有吸引力的血液，然后用一个整理袋将被害人带走。”

方木把头转向邰伟：“更年轻的血液。你想到什么？”

邰伟被问得一愣，“不，不知道。”

方木似乎也并没有期望他回答，扭过头去盯着越来越暗的天色出神。

邰伟想了想，又开口问道：“那，你怎么知道凶手就在这里杀死了那个孩子。”

方木没有立刻回答他，隔了很久才缓缓地说：

“对他来讲，这就是最合适的地方。”

第五章　医生

一个星期前。

现在是午休时间，图书馆的走廊里静悄悄的。一个男孩小心地走上楼梯，靠在栏杆上，稍稍平复一下自己的呼吸。

走廊显得无比漫长。男孩整整书包，仿佛下定决心似的疾步走到一扇门前，左右看看，没人。他抬头看看门上的标示：心理咨询室。男孩深吸一口气，抬手敲门。

敲门声在空旷的走廊里显得十分刺耳，男孩不由得颤抖一下。没有回应。男孩又敲了两下，还是没有回应。他把耳朵贴在门上，里面静悄悄的没有一点声音。男孩吁了一口气，脸上的表情很难说究竟是失望还是轻松。他转身要走，斜对面的一扇门却突然开了，一个男人把头探出来。

“你找谁？”

男孩显然被吓了一跳，他指指那扇紧锁的门，却说不出话来。

男人走了过来，看看那扇门，“找乔老师？他不在。”他看看男孩，“你找他有事么？”

“我……没事。”

男人笑了。

“有事就要说出来，否则，憋在心里会憋出病的。”

男孩抬头看着他。整齐的分头，和善的眼睛，洁白的牙齿，微笑时略略上翘的嘴角。

“我，我有的时候会感到害怕。”

男人轻声笑笑，“每个人都会感到害怕。能不能告诉我你害怕什么？”

男孩低下头，双唇紧闭。

他见男孩并不想开口，也不勉强。

“你可以克服这种感觉的。”他把手轻轻放在男孩的肩膀上，“比方说，你可以想象种种可能的危险情景，让最差的情景首先出现，并重复出现，你慢慢便会感到任何危险情景中你都不会感到害怕，自然，你就不会再害怕你怕的那件事。”

男孩抬起头，他向男孩友善地眨眨眼睛，仿佛在说：相信我。

这时上班的铃声骤然在走廊里响了起来。男孩吃了一惊，他匆匆地向男人说了句谢谢，就转身离去了。

局长主持的案情分析会刚刚结束。在会上，邰伟详细汇报了这起入室杀人案的初步调查情况。

死者共有两人。一号死者叫姚晓阳，女，32岁，离异，J市师范学院教师。案发前两天，她刚刚租住了光明园3号楼2单元401室。从现场的情况来看，死者姚晓阳在案发当天应该刚刚搬进来，而且案发时她正在整理东西。现场的门锁没有被破坏的痕迹，专案组曾考虑过熟人作案的可能，但是将现场提取的指纹与房东和其他与死者关系密切的人进行了比对，已排除了这种可能性。初步推断，凶手进入室内后曾与姚晓阳有过搏斗，最后凶手用放在客厅桌上的一根尼龙绳（该尼龙绳为姚晓阳捆扎行李所用）将其勒死。之后，凶手用厨房里的一把菜刀将死者胸腹部剖开，这与前几起案件的作案手法基本相似。不过令人意外的是，凶手没有像前几起案件中那样喝下被害人的血。经分析，凶手之所以没有这样做，是因为这个时候发现了二号死者。

二号死者叫佟卉，女，6岁，家住在光明园3号楼2单元401室。案发当天，佟卉的父母都在工厂上班，家中只有佟卉70多岁的外祖母于惠芬在照看她。据于惠芬讲，案发当天她和佟卉吃过午饭后就睡了个午觉，朦