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加上西方盟国对一些问题的看法存在分歧,四国共管德国的目
标根本无法实现。
为了使德国人沿着正确的道路重新振作起来,蒙哥马利于 7 月底拟订 了一份计划纲要:
“一、允许人们自由地讨论他们本身的问题,并普遍地开始采取一些自 助措施。
二、根除纳粹主义的流毒,如游手好闲、百无聊赖和恐惧未来等,树 立正确的思想,使人们充满希望。
三、特别加强对德国青年一代的工作。” 接着,他便根据这个计划纲要起草了第三封《告英占区德国人民书》,
并于 8 月 6 日正式发表。 然后,蒙哥马利着手研究德国人的教育问题,打算尽早开办中小学和
大学,但必须使用没有纳粹意识形态的课本,必须在教育机构中清除纳粹的 一切教义和思想。
他当时所遇到的最大困难是没有合格的师资。
1945 年 10 月初的伦敦外长会议不欢而散。与此同时,柏林管制委员会 的工作也面临严重障碍,几乎陷于停顿状态。其直接原因是法国反对成立德
国中央政府。由于外长们无法就德国问题达成协议,蒙哥马利只好飞往伦敦 直接晋见首相艾德礼。
他对艾德礼说:“我曾经认为四国共管德国是可能的,但我现在认为根 本办不到。
在管制委员会内无法达成协议,美国人尤其觉得不耐烦。他们已提出 动议,说既然委员会不能全体一致达成协议,各占领区可按自己认为最适当
的办法行事。这是第一次出现的不和现象。”
蒙哥马利还坦率地向首相陈明,阻碍四国共管的直接原因是法国反对 成立德国中央政府,而俄国的“铁幕”政策将成为以后的真正障碍。德国经
济正濒于崩溃,必须迅速在货币、税收、贷款等方面作出重大决定,并为此 目的建立中央财政机构或地区机构。
因此,蒙哥马利在英占区开始按照自己认为是最合适的办法行事。首 先,他决定把军政府变成由文职人员控制的政府。为了实现这种过渡,他采
取了两大步骤:管制工作委员会和军政府合并,从英国派来文职官员。这种 过渡是逐步的、缓慢的,直到最后彻底完成为止。它将先从基层开始,逐步
向上发展,最后军长们撤出行政机构,成为专职的部队司令员。
为了使这个变革能顺利而平稳地进行,蒙哥马利制定了一项分阶段计 划。第一阶段,军区司令长官通过其军政府班子已负起了管理军政府的各项
责任。第二阶段,应训练一批地区行政委员来替代作为军政府首长的军区司 令长官。第三阶段,军区司令长官停止执行军政府首长的职务。第四阶段,
军政府派出的人员将逐步让位于文职人员,其人数应大大削减。第四阶段结 束时,将由德国人来自行管理,除接受英国人的一般监督外,其行政机关
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