第125章 学用在农家(第2/2 页)
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育。李明等人积极参与到学堂的设计和建设中。
孙宇说道：“这学堂的桌椅摆放要整齐，就像平行线一样规整。”
吴悠接着说：“还有窗户的位置，要保证光线平行射入，让教室里更加明亮。”
在他们的精心设计下，学堂顺利建成，孩子们在崭新的环境中开始了学习之旅。
农忙时节，大家一起帮助村民收割庄稼。他们利用平行线的知识，设计了更高效的收割路线，大大提高了劳动效率。
村里的木匠师傅在制作家具时遇到了难题，李明等人运用所学，帮助师傅改进了工艺，使家具更加精美耐用。
一位养殖户的围栏出现了问题，李明等人通过测量和计算，重新搭建了平行稳固的围栏，保障了牲畜的安全。
随着一个个问题的解决，村庄日益繁荣。李明等人也在这个过程中不断成长，他们深知，知识的力量是无穷的，只要用心去运用，就能创造出更多的美好。
在他们的影响下，越来越多的年轻人开始走出村庄，去外面的世界学习更多的知识和技能，然后回到家乡，为家乡的发展贡献自己的力量。
而李明、陈华、赵婷、孙宇和吴悠，始终坚守着初心，用他们的智慧和善良，让这个小小的村庄充满了希望和活力。
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