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民的热爱，都淋漓尽致地抒发了出来。

其实女班长叫我到黑板前来接替她的领读任务，是她要向我表明，她不单单欣赏我，而且还有些喜欢我。她要借助于她的班长权势，像一轮明亮的月亮照亮我一下。因此在我写这部小说的时候，先让我怀念她一下，纪念她一下，悼念她一下，以寄托我对一名中学生女班长的深切思念。

我在引领全班男女同学读语录中，通过熟练地背读语录，充分地展现了我的非常好的记忆力，非常好的表演能力，这令一些男同学对我产生了强烈妒嫉。有个别男同学有意要进行捣乱，坐在他的座位上一会儿向我伸出潮湿湿的大舌头，一会向我扭歪或张或合的大嘴巴，一会儿向我挤眉瞪眼，或一只眼闭一只眼开，或两只眼睛都翻白眼，一会儿向我做着鬼脸，是各种各样的鬼脸，而且两只手在桌面上不停地做着奇怪的小动作。目的就一个，分散我的注意力，叫我精神溜号，使我在背读语录中好出错。他的怪模怪样的小动作，不断地引逗得左右的女同学紧捂着嘴偷着乐。

对这种小把戏，我在小学做学校的革命故事演讲员讲革命故事中，已经司空见惯。我泰然处之，对其视而不见。我该干什么，继续干什么。

女班长以一个标准女中学生身份听课时，就坐在中间最后一排，是单人一书桌一座。在这方面上，王老师给女班长搞了一点旧的资产阶级特权化。这种特权化的意义，主要是给女班长从书桌两头出入座位提供一些方便着想。王老师不在教室时，女班长可以像个老师一样地沿着书桌与书桌之间的过道，随便地来回走。王老师在教室时，女班长仍然可以从书桌两侧神出鬼没地自由出入。

我在以背读方式引领着全班男女同学读语录中，女班长怕影响我的情绪，扰乱我的思维，破例地没有在书桌与书桌之间的过道中来回走动，而是老老实实地回到后面她的座位上去，用双手很是虔诚地翻开着语录本，放开不走正调嗓门的声音与大家一同读语录。读着读着，女班长就注意到了向我做鬼脸的那位男同学，还在继续心怀叵测地向我做着小动作。女班长放下语录本，从座位上直起身来。她悄悄地走到那名男同学身后，便停下了。直到我将正在背读的一段语录背读完，女班长这才抡起了一只大巴掌，恶狠狠地就扇到了向我做着鬼脸和小动作的那名男同学的后脖梗子上。

接着女班长大步一跨，奔到前面来，将两只眼睛朝大家一瞪，将她那张脸上常带有一些北极黑母熊的狰狞凶相展现一些出来。顿时，教室里的全部小动作都悄然消失，大家再跟着我读语录时的声音，一下子变得更加整齐，很响亮起来。女班长回头向我看来一眼，瞬间女班长她脸上的一副狰狞凶相换成了一副亲切的笑模笑样，那几乎是一种大熊猫的可爱笑脸哎！

第002章　我的初高中时代（4）

毛主席有最新指示发表，王老师便带着我们班全体男女同学到大街上去欢呼与宣传。女班长走在我们班男女同学队伍中间，不断地向半空中用力地举起手臂，引领着我们大家高呼口号。我意外地发现，在高呼口号中，女班长的沙哑和不走正调声音，突然间因她将嗓门放到最大，变得浑厚响亮和很好听起来。

之后，女班长主动地为我提着一桶白灰水，由我用一只大板刷沾着白灰水，在马路上书写〈热烈欢呼伟大领袖毛主席最新指示发表〉等宣传口号。早在上中学前，我带领着由我与霍广文和穆世武自发组成的毛泽东思想宣传队，经常在夜里到大街上用白灰水书写含有着革命意义的宣传口号，在白天在家附近墙壁上画七朵葵花向太阳的宣传画。这使得我写得出一手漂亮的大空心字，围观的群众都交口称赞我字写得好。我正是要通过这种种不断地努力，自觉地将自己投入到伟大的革命洪流中去，成为其哪怕是一朵小小的浪花，跟着那革命洪流永远奔腾不息。

我在少年时心中就装有许多革命故事，一些老一代革命志士在白色恐怖年代都能做到不怕流血，不怕杀头，到大街上去演讲革命道理，张贴或书写革命标语。他们的革命行为不断地激励着我，鼓舞着我，也鞭策着我。我满怀革命激情不断地挥动着大板刷，舞动着自己的少年身体，在大马路上努力写好每一个标语大字。为此，在我上中学前夕，区委一位领导曾经找到我，要我到区委做一名红色少年宣传员。因考虑到我太小，还没有上中学，对我说，还是等你读完了中学再说。这事后来不了了之。

写标语写到深夜零点以后，写到夜深人静，街道上已经空寂无人影。这个时候回家，家家的大人和其他兄弟姐妹都已熟睡，门从里边也