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渐渐地我开始想把这些新的信息运用到自己身上了。“那么我就需要找到一种最适合自己的学习方式。”我说道。
爸爸点点头说:“你们需要学习阅读,但很显然你通过动手进行学习比通过阅读学习的速度要快。从另一个角度来说,安迪的问题是他善于读书但却不善于做事,也许他还会发现现实世界是个极难适应的地方,但他只要呆在学术界或科学界,他就会感觉良好,这也是为什么他在棒球场上不成功的原因。所以我认为你和你的朋友让他留在球队里是件很了不起的事,你们在教他一些书本根本无法传授给他的东西……不同领域的技能对于在现实世界取得成功是非常重要的。”
“安迪是个不错的朋友,”我说,“但他宁愿读书也不愿去打棒球,我呢,则宁愿玩棒球也不愿读书。所以他在学校里学得更好,显得更聪明。但这并不说明他真的比我聪明。他的高智商只是说他是一个通过阅读方式学习的天才,那么我也需要寻找一条最适合我的路,去发现更多的差异,我要学得更快。”
分而增
爸爸笑了:“这是一种学习方式,能够迅速地发现细微的差异,你就能快速地学习。同时要记住自然界的分而增规律。”他接着说:“就像细胞通过个体分裂
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