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第16部分(第4/4 页)

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家庭困难,要省下钱来供弟弟读完清华大学。同时他也觉得自己是作家了,稿费可以添补生活之需了。

退学后,他回到家乡南浔中学教书。他除了教国文和英文课之外,大部分精力都用于写诗和作文。1936年春的一天,徐迟写作得很劳累,觉得浑身疲乏。他伸了个懒腰,就来到操场上,放松一下心情。忽然看见自己的学生陈松,正迎着早晨的明媚阳光,在边散步边朗诵着诗歌。他愣住了,从来没有发现陈松这么美!她迎着朝阳朗诵诗歌的声音,陶醉于诗歌境界的情绪,更增加了少女的美。徐迟陶醉了!事后他特意买了本新日记本,把这天见到陈松的感受记了下来。此后,他每天都要写日记,将对这位少女的爱恋都写在日记里。还为陈松写了首题为《六十四音符》的诗,只是当时还没有勇气直接送给陈松。

到第11天的晚上,徐迟又在操场

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