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台上的老师说道：“苏以诺，你起立，你来试试这副画图。”

这话一出，苏易风和杨伟立即打足了精神，以诺果然在这里。只见第三排的中间，那个女生当真站了起来，然后并没有回头，她站起来之后，道：“老师，这个图有三道弯曲的波纹，利用视觉矛盾画成，那盆花儿看似在房顶，实则在房下，看似在房下，实则在房顶……”

以诺并没有展现画师的能力，只是简单的说了此图的要点，苏易风眼尖，也看到了那幅图，这种图，造画界很少见，大多数都是画师精心画作的，主要让人的视觉产生矛盾，由此可以让复制术的威力增加数倍。

以诺刚说完，台下就响起雷鸣般的掌声，那位老师也是微笑着点点头。

鼓掌的人，大多数在第四排，其中一个人甚至举起手使劲地鼓掌，苏易风看清楚了那个人的模样，此人不是别人，正是之前骂他贱民的汤剑！

汤剑好像一点儿也不惧怕老师，站起身为以诺鼓掌，在他坐下的时候，他的脸面向了左侧，正好瞥到了窗户外的苏易风和杨伟。发现苏易风正在看向以诺，眼神一冷，瞪向苏易风。全班的学生都看向前方，就只有一个人看后面，苏易风自然很快察觉，然而苏易风找人心切，并没有理会他凶狠的目光。

“糟了，付兄弟，那家伙看起来不好惹啊，我们还是走吧！”杨伟打起了退堂鼓。

苏易风低声道：“要走你先走，我在看一会儿。”

杨伟笑不出来，却道：“没想到你这个家伙色胆这么大，那我先开溜喽……”

不一会儿，杨伟就已经不见了踪影。

讲台上老师示意大家安静，双手微微抬起，然后右手指向第四排最左边靠墙的一个学生道：“方子舟，你来试着启画一下。”

苏易风心中一喜，他们几个果然都在一个班级，只不过第四排靠在窗户前面的墙壁，以苏易风的角度完全看不到他。

“啊？老师，怎么又是我啊，你怎么不找宫本华？这图太难了，恐怕我要失败，那样的话，我又要出洋相了，您看……”

老师手一摆，似乎已经习惯了方子舟的废话，道：“那好，宫本华，你来试试。”｜

就在方子舟的旁边，站起一个瘦高的身影，从苏易风的角度只能看到他的手臂。宫本华走出座位，苏易风才看清了他的背影。宫本华这些年的变化也不小，个头和苏易风不相上下，只是显得瘦了些。

宫本华走向讲台，拿起那张画图，转过身来，映入眼帘的是一张坚毅成熟的脸庞，苏易风险些认不出来，好在和他相处过一段时间，从基本的长相上，依稀能够看到以前的影子。

宫本华二话不说，拿起画图，放置在桌子上，眉头一紧，手掌一拍：“启！”画纸也随着被震动了起来，过了几秒之后，画纸没有动静。

宫本华再次喝道：“启！”

几秒之后，依旧没有动静。

那位老师摆手示意他下去，整个班级如果连宫本华都启不出这画，可想而知这种画的难度之高，看这位老师的样子也只是让学生们了解画图的难度，而并没有想过他们能够启画成功。然后他还是对苏以诺有些期待。

“苏以诺，还是你来试试吧！”

第三排那个俏丽的身影再次站起，全班随之想起议论声。苏易风死死盯着她的身影。

突然，一声响起：“老师，窗外有人偷听课程！”喊叫的那个人正是第四排的汤剑，此时他露出一张兴奋的脸色，和得意的笑容，指着苏易风却看向老师。

众人闻言，全部将目光转向苏易风。

糟糕，苏易风心中一惊，就在以诺也在转身的时候，苏易风立即转了过去，连忙快步走开。

以诺看着苏易风离去的身影，仿佛有所熟悉，然而并没有在意。

老师急忙下了讲台，出了教室门喊道：“你！别走，你是哪个班的学生，不知道你这样是违法学院规矩的吗？”

苏易风背对着老师，猜想他没有看到自己的容貌，当下便拔腿就跑，老师年纪稍大，哪能跑过年轻人，只是气愤地摇了摇头，便回了教室。

“老师，您也别生气啦，我们班经常有这样的人来，相信您都习惯啦！”

那名老师叹了一口气，扫了汤剑和苏以诺，他十分清楚是什么情况。方子舟则是懒惰地趴在桌子上，看着正襟危坐的宫本华，低声道：“唉！小宫，苏以诺小妹妹太有引力啦，你说现在学院的男同志们咋就这么不矜持呢？”

宫本华