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告诉阿登纳，家里没有足够的钱供他

上大学。阿登纳尽管内心失望，却异常平静地接受了父亲的安排，中学一毕

业就到银行做了一名练习生。两个星期之后，老康纳德看出儿子异常痛苦，

便与妻子重新盘算了一下经济状况，决定进一步紧缩家用，供他去念大学。

老康纳德对儿子说：“孩子，我们试试看吧广”，就把他从银行里接了回来。

于是阿登纳上了大学，第一学期他就学于布莱斯高的弗赖堡①，主修法律。

后来，他又转入了慕尼黑，在那儿念了一年书。那儿他主要听法律和国

民经济学两门课程，最后他在波恩大学学习了一年半，还在波恩通过了律师

资格的考试。法律的学习培养了他思维的条理性和逻辑性，他日后在政坛上

简单明洁干练的政治风格，与他这几年法律的学习不无关系。阿登纳知道，

他是由于家庭作出牺牲才得以接受大学教育的，因此他学习异常勤奋，努力

争取学校的助学金。为了延长学习时间，赶走睡意，他常在深夜将脚浸在冷

水桶里。

漫长的学习时期终于过去了，阿登纳的考试成绩虽然不是最出色的，但

已经是相当不错了。在大学学习期间，他的理想是在乡村当一名公证人②。他

的一个哥哥汉斯这时已经在波恩附近的一个乡村做了教士。在波恩时，阿登

纳常常去乡村看哥哥，他十分热爱乡村美丽清新的大自然环境。居住在一个

美丽的地区，工作不要太多，这就是他的理想。

可事实又是怎样的呢？

②　艾弗尔山区（Eifel）在莱茵兰——法尔次州西北部。

①　布莱斯高在德国南巴登，弗赖堡为其首邑。

②　公证人（Notar）．指证明契据，收取宜誓书等的官员。

初露头角

歌德曾经说过：“啊，在我的内心深处，有两个灵魂。”

歌德一语道出了德国人的精神个性。在年轻的康纳德·阿登纳内心深处，

同样有着两个灵魂：一个渴望与大自然亲吻，另一个却时时在等待世俗使命

对他的召唤。

世纪之交的德国社会正酝酿着一场巨大变动。1888　年，德皇威廉一世去

世。皇储腓特列三世早在继位之前就已身患量病。在继位99　天之后，腓特烈

三世也撒手而归。这样，皇位就落到了他29　岁的儿子威廉·凯泽手中。新皇

被称为威廉二世。

威廉二世有着很高的天赋、敏捷的理解力、出色的记忆力，他的想象力

也十分丰富，能异乎寻常迅速地接受一切现代的和新生的事物。他为此相当

自傲。

这位年轻的皇帝以善作鼓惑性演说给人留下了深刻的印象，他对名位与

权势有着近乎狂热的执著。所以当他大权在握时，必然导致他与长期执掌帝

国大权的“铁血宰相”俾斯麦之间的冲突。等到白发苍苍的老宰相公开表示

他认为年轻的新君主在政治上缺乏经验、欠成熟时，缺乏自信心而又敏感得

有些病态的威廉二世马上一反常态，将对这位老政治家的钦佩之心转变为因

受触怒而产生的敌意。帝相冲突在威廉继位后不久，便在内政外交的各个方

面公开表现出来。最后威廉忍受不了俾斯麦对他的“教导”，干脆罢黜了老

宰相，自己来管理国家。

几乎是在转瞬之间，俾斯麦的时代就逝去了。新皇威廉二世打破了老宰

相的陈规，竭尽全力转动国家机器。此时，德国工业飞速发展。工业总产量

迅速超过英国，跃居世界第二位，仅次于美国。1871　年，德意志帝国在凡尔

赛宫镜厅宣告成立之时，德国居民的绝大多数还在农村及中、小城市里生活

与工作。而此时，德国人口与版图几乎是魔术般地起了变化：在鲁尔河沿岸、

在德国中部的产煤区、在萨克森、在西里西亚和南德地区，如同被巫师从地

里召唤出来一般，大片大片的工业中心拔地而起。1900　年，这些地区聚集了

全德人口的54％、工业、农业，对外贸易和交通运输几乎是以飞一般