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柳朝语听了这番话，内心却有些苦涩，他想提醒金陵，这事恐怕由不得你们的想法来做，连他的父皇也不能遂心的事，别人恐怕……但，柳朝语最终没有说什么，他想起了刚才看的纸条上的内容，那上面要求金陵将太子遇袭击之事完全隐藏起来，采用秘密方式送回太子。柳朝语似乎知道了些什么。

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有感地震中牺牲的老师们，写了一首打油诗：献给地震中用生命保护了孩子们的老师

红烛燃烧着心，把泪化成血滴落，

烛光照耀的不仅仅是孩子的成长之路，

它是用心和血，延续着生命之旅；

绿叶绽放生命，把爱化作鲜花永存，

绿叶维护的不仅仅是对根的情意，

它用生命的凋零，呵护了春天的永存。

安息吧，我们的老师，放心吧，我们的老师，孩子们在延续生命的同时，也是在延续您高尚的灵魂。

我们也坚信，你那已经进入天堂的灵魂，肯定能抚慰那些被上苍喜爱去的孩子，他们也能在天堂，延续人间的读书声！

祝福天堂的老师和孩子们，天堂，没有地震……

…………………………………………………转发纪念老师的文………………………………………………

让我们向这些老师致以最崇高的敬意！

中新社北京五月十八日电题：教师群像：大爱在瞬间成为本能

中新社记者王祖敏

“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话；叔叔的手，死劲地挖；解放军的飞机，送我回家……”

这是最近在地震灾区迅速流传的一首儿歌。孩子们用质朴、稚嫩的话语吟唱着一曲众志成城、抗震救灾的赞歌。老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的智者，在孩子们的歌声里，成为是危难时刻的“天使”。

五月十二日下午二时二十八分，灾难突如其来，四川省德阳市东汽中学的教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间，正在给学生讲课的谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生。当谭老师的遗体被发现时，他仍然保持着生前双臂张开的姿势……

汶川县映秀镇的部分群众将永远铭记这样一个画面：二十九岁的张米亚老师跪扑在镇小学教学楼一角的废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，从背影看如同一只展翅欲飞的雄鹰。由于张老师紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉才将仍然活着的孩子救出。

――那一刻，老师的双臂是天使的羽翼！

五月十四日上午，当救援战士掀开完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，被眼前的一幕深深震撼——去世多时的四十八岁学前班代课女老师杜正香趴在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个的孩子，胸前还守护着三个幼小的生命。

在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟里，幼师瞿万容扑倒在地上，用后背挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住了孩子。孩子获救了，年轻的瞿老师却告别了她二十一岁的青春……

――那一刻，老师的怀抱是生命的港湾。

地震刚刚袭来，反应敏捷的四川崇州怀远中学的英语老师吴忠洪迅速带领学生撤离，当已经接近安全地带时，吴老师得知有学生掉队，又义无反顾地返回四楼，将最后一名还在教室门口的学生杨莹推进楼道。此时楼体突然垮塌，杨莹看见的那个在尘土飞扬中的背影，成为吴老师留在世上最后一个站立的影像……

当灾情发生后，四川通江县洪口镇永安坝村小学的苟晓超老师已经带领部分学生撤离至操场安全地带。但随后他又冲回三楼，救出三名年龄较小的学生。当他第三次冲进教学楼后，却再也没能回来。当救援队将他从废墟中扒出来时，苟老师的双腿都被砸碎，他年轻躯体中的鲜血已被耗尽……

――那一刻，老师的足迹是一条最宝贵的生命线！

在这次地震灾害中，北川中学一千余名学生被埋，连续不断叫喊“妈妈”的声音穿透废墟。守候在废墟旁的一位女教师不断提醒学生保持体力。“老师在这里，跟你们的妈妈在一样。”而她的女儿却始终没有回应她这个母亲的呼唤。

地震发生时，汶川映秀幼儿园的聂晓燕老师一手一个抱出了