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面包会有的，牛奶也会有的，时间更会有的，明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧，唉，总是把学习拖到明天，这正是我们最大的不幸，正可谓明日复明日，明日何其多？”

郝叟老头一听这话忙掏出本子来记了下来，然后轻声嘀咕道：“诗在民间啊。”

韩麦尔先生继续说道：“现在那些家伙有理由对我们说了：‘怎么？你们还说自己是法国人呢，你们只会吃法国大菜，却不会说法语，这算什么法国人？’可怜的小弗朗士，也并不是你一个人的错，我们大家都有错，你们的爹妈对你们的学习不够关心，他们只知道赚钱，当看到你们只靠了18分时，他们还高兴地说：‘18，要发！很吉利的数字！’我呢？我也有错，我不该让你们丢下功课替我浇花，结果三盆花你们竟然用了三缸水，这三盆花全给淹死了，无一幸免；我想钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假去河里抓鱼放进脸盆里让我钓吗？”

韩麦尔先生从钓鱼说到鱼香肉丝，从鱼香肉丝说到法国大菜，然后又从法国大菜说到了法国语言上了，他开始给我们讲课了，奇怪的是他今天讲的东西我一下子就听懂了，因为他今天用的是标准法国巴黎普通话，过去他为什么偏要讲法国巴黎郊区方言呢？

语法课完了，我们又上习字课，每个人都那么专心，教室里那么安静，只能听到钢笔在纸上沙沙地响，可就在这种严肃的气氛下，郝叟老头大概早餐吃的是红薯，大家都知道，红薯这东西产气，因此他放了一个屁。我听到后心里想：“他们该不会强迫我们放的屁也带德国腔调吧。”

我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子上，伸着双腿一动不动，好像只有他两腿离地，没有了压力，病毒才上不去了，聪敏的智商才能又一次地占领高地了。他的眼睛不住地看着周围的东西，窗外是他的小院子，面前是他的学生，还有那些不知道被砸坏多少次了课桌，现在他要跟这一切说再见了，这叫他怎能不伤心呢？更何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他妹妹体形巨大，走路时发出的声响犹如万象狂奔，如此大的噪音如何能让他不心烦呢？

忽然，教堂的钟敲了十二下，下课的时间到了，韩麦尔先生站了起来，脸色苍白，我觉得他从没有这么高大，但我仔细一看，哦，原来他站在了椅子上，难怪显得如此高大。

“我的朋友们。”他说，“我～～～我～～～”

他似乎被什么给噎着了说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量在黑板上写下了五个大字：“法拉利万岁！”

众人很是吃惊！原来韩麦尔先生喜欢F1方程式大奖赛！而且他还是法拉利车队的粉丝！

韩麦尔先生看到我们吃惊地样子后回头看了看黑板，顿时脸上露出了尴尬的表情，他忙用黑板擦擦掉了两个字，又重新提笔写道：“法兰西万岁！”

然后他呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，今天你们没作业。”

课　后　练　习

一、选择题

1。　小弗朗士上课迟到的原因是　（　）

A。他家打鸣的公鸡被狐狸吃了。

B。闹钟只叫醒了他的手指头。

C。他的父母没有叫醒他。

D。他昨天晚上安眠药吃多了。

2。　韩麦尔先生的胳膊底下通常挟着 （　）

A。一把铁尺。

B。一把铁锹。

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第三十五课　最后一课（3）

C。一把铁斧。

D。一根铁棍。

3。　大家心情不好拿课桌来出气的时候，韩麦尔先生总会大声喊 （　）

A。给我留一个！给我留一个！

B。光棍好苦！光棍好苦！

C。要打就打我！别拿课桌出气！

D。要爱护公物！要爱护公物！

4。　韩麦尔先生最后在黑白上写下了哪五个大字？ （　）

A。要爱护公物！

B。法兰西万岁！

C。法拉利万岁！

D。无事忙真帅！

二、比较题，下面是作者最初的写法和最终的写法，比较一下，然后思考作者为什么要这样写？

1。　最初写法：布谷鸟站在树枝上，她手拿麦克风，向大家说道：“左边的朋友你们好，右边的朋友你们好，前边的