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她皱着眉头看着张扬，她的眉头像柠檬一样酸溜溜地拧在一起，拧得那么紧，似乎就要流出柠檬汁了。她发现张扬正笑着看她。这是他第一次对她笑，微笑的表情使他脸上的线条柔软了一些，使他的眼神不那么冷漠了，耿穗穗马上从中看出温暖，她想起了那双会出水的眼睛，想起了那脆弱敏感的面容，想起了许多她想象过的他的好形象，心里不那么生气了。他笑着呢，原来他在跟她开玩笑。耿穗穗调整了一下脑门上的褶皱，也赶紧回应地笑了一下。但是她善意友好的笑容使她的脸显得更傻，让赵博看她的表情更复杂，让李大伟的老鼠眼皮眯得更近，没有让张扬领情，没增加她和张扬之间一星半点的沟通或理解，只是纵容了张扬继续说她是###。

不用李大伟或吴娜传话了，耿穗穗随时可以亲耳听见。

只要耿穗穗课上回答问题，张扬就回头说：“###。”

只要耿穗穗在英语课前扛着大录音机走进教室，张扬说：“###。”

只要耿穗穗早读站在教室前听写英语单词，张扬说：“###。”

甚至只要谁提到耿穗穗的名字，张扬立刻扭过头看着耿穗穗说：“###。”现在张扬看耿穗穗的次数大大超过了她从前看他，他看她看得很紧，以防漏掉了看见她出丑的时候。大多数时候耿穗穗并没出什么丑，她只是翻了一页纸，他就抓住机会说她###。只要他看见她动一下，他就说她###。张扬说完“###”立刻转回头去，向李大伟邀功，让耿穗穗来不及瞪他。他对着李大伟和赵博笑，她看到他们之间的笑容是会意、领情、沟通的笑容。他对耿穗穗的微笑什么都不是，她不愿意承认那是嘲笑，她宁愿相信他压根就没对她笑过。

小牲口　10（2）

不光是张扬，当她站着回答问题的时候，坐着的声音轰隆一下盖过了她，声音大得吓了她和老师一跳。她想不到拥护李大伟的同学会有这么多，她以前太小看他了。老师吓了一跳之后很快平静下来，他没有说别的，只是说：“耿穗穗，你的声音再大点，我听不清。”

耿穗穗看着老师。老师既然连那么大的起哄声音都听不见，自然也听不清耿穗穗的声音。

无论耿穗穗声音大小，不管她回答正确与否，那些声音永远能盖过她，永远在否定她。耿穗穗心里咚咚地跳着，她害怕极了，她站在那，不敢低头去看到底是谁，到底有多少人在起哄，她怕一旦看清楚一个人，又会增加一个讨厌她的人。

耿穗穗装不知道。她一直没对陈静白雪抱怨过，她假装张扬骂的人不是她，她经常露出无辜的表情。但是当她站在教室前面，站在初一（二）班全体同学面前听写单词，她就受不了了。她念一个单词，他们就装模作样学她的声音。她发出的声音是正常的，但他们的声音全都在###，毫无关系的两种声音，可他们是在学她，所以是她在###。

当她念到某个发“sh”音节的单词时，她听见张扬也发出“SH”的声音，她心里沙沙沙地竖满了毛茸茸的耳朵，她已经知道他要说什么了，在他的锻炼下她终于知道了，说吧，说吧，她全神贯注地痛苦地等待着。她觉得他们才是###，他们根本他妈的都不认识这些英语单词，他们连26个英文字母都认不全，还好意思念？他们学她念的那些单词都念错了！可是他们还是说她是###。这就是早读的情况，她不能泰然自若地纠正他们的发音，她气得浑身发抖连装无辜都装不出来了，她再也没有假装的余地了，她一览无余地在初一（二）班全体同学面前丢尽脸。她丧失了勇气。

耿穗穗不知道到底发生了什么事情，到底怎么了？她开始检讨自己。太快了，太快了！昨天她还是班级的宠儿（尽管是自封的），她的团徽还没戴热呢！才高兴几天呀？还不够。不够。没准只是暂时的，过两天就好了。好多事都是这样，好几天坏几天，运气就是这样的，坏到一定程度总会好起来的，小学的坏运气还没补偿完呢！她不停地开导自己。她虽然还在挣扎，也一直不肯相信，但是现在却由不得她的心和大脑了，她的身体僵硬，她不敢动弹，她怕他们看见她动。她的脖子不听使唤，抬不起来。她的眼睛，越来越不能够直视别人的脸。她的嘴巴，和身体其他部分绑在了一起。她的屁股，也变得沉甸甸地离不开椅子。她从上课到下课，从早上走进教室到晚上放学之前，很少离开自己的座位，她整个身体是那么依赖桌椅，似乎那是她唯一靠得住的东西。

由于不愿意离开椅子，耿穗穗不肯站起来回答老师的问题，老师怎么喊耿穗穗的名字，她都不动，看