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魔药课教授语声平淡，也没有任何直接的严厉的指责，然而听到德拉科·马尔福耳里却只觉得心惊肉跳。“我会努力维护、绝不玷污马尔福家的名誉……我是说，如果父亲、教父允许再多一点时间，我一定竭尽全力——发誓不会让格兰杰甚至哈利·波特抢走课堂上任何一次风头。”

意识到十一岁男孩的惊惶，斯内普在心中轻轻叹一口气：他当然知道自己教子的优秀，但是哈利·波特和赫敏·格兰杰以他们的勤奋以及本身天赋的出色，成为这一届一年级新生中最耀眼的存在，这也是无可争辩的事实。尤其考虑到他们接触魔法世界时间的短暂，这种出色就显得更加难得。而这样同龄人的存在给德拉科的压力无疑是巨大的，特别是他还从来没有尝到过即使竭尽努力也依然逊色他人一筹的无力和挫败——“同学之间，学习上的竞争是不可避免，同时也十分必要的。”他稍稍放缓和了表情，“但你必须首先认识到自己和对方的优劣短长，喜好和善于的方面。针锋相对，盲目的比试竞争是没有意义的。而懂得向他人学习，取长补短，才有助于你自身的提高。”

“是的，教授……教父。”德拉科也放松下来，他顺从地在斯内普召唤来的一张扶手椅上坐下。“格兰杰和波特都很优秀。这两个月来我经常和他们在图书馆一起看书、写作业。我必须承认他们给了我很多启发。”铂金头发的男孩微微侧着头想了一想，“格兰杰在理解和记忆新东西方面特别快，而波特总是能掌握那些咒语，哪怕其实并不了解它们到底是如何作用的。他们很认真也很好奇，喜欢追问……有时候简直叫人感觉透不过气来。”

“那是因为你自己知道得不够多不够深入，对那些应该了解的掌握得不牢固。”

斯内普一针见血毫不留情的评论让德拉科面孔微微泛红。“是的，教父，所以这督促我更加努力看书学习。”他说，“而且，给隆巴顿讲解魔药和示范咒语也有利于知识的复习巩固。”

魔药课教授顿时挑高了眉：“隆巴顿？”他假笑着，“我假设你不是真的在辅导这个格兰芬多？他在魔药方面的天分甚至还不如高尔和克拉布，而就我所知，你对自己的斯莱特林同学兼从小的玩伴并没有表现出足够多的耐心。”

德拉科低头，有点后悔自己刚才莫名其妙多说了这一句。“因为文森特和格里高利都只想得到作业的答案而已。”他随即又补充道，“而我无法容忍格兰杰或是波特的一知半解——让他们就这样给隆巴顿讲解习题，我认为是对魔药这门精深高妙的学问的侮辱。”

这一次斯内普露出一个真正的笑容：“我很高兴能听到你这么说。”但这笑容随即就被敛去，魔药课教授显出严肃的表情，“德拉科，你和哈利·波特相处愉快，和他的那些格兰芬多们也建立了总体和睦的关系，尽管在面对韦斯莱的时候依然冲动幼稚……去除了这一点，我暂时还没有在一年级身上看到那种最典型的学院对质。”

斯内普平静地表述着，德拉科在那两道目光下显得微微不安，但还是努力维持自幼便教导的礼仪风度。

“德拉科，我不知道这是否你父亲的要求，或者单纯出于你自己的意愿：选择哈利·波特，与他——打败了‘那个人’的孩子、一个格兰芬多——成为朋友。在你父亲这也许是相当划得来的投资，而在你这同样是一种荣耀、一种出风头、一种显示你高出其他人的方式……不要对我说你并没有这样想。”

铂金头发的男孩点头，垂下眼，感觉脸上开始微微发烫。

“事实上我不知道你为什么要感觉羞愧，而且我也不认为这有任何好羞愧的。”斯内普冷笑着，锐利的目光似乎直接从男孩的灰色眼睛看到他内心深处，“需要我再次说明？我们是斯莱特林。你主动接近波特，和他做朋友，甚至与他的那些格兰芬多也都交好，这一切理所当然，没有任何不对。但是德拉科，我想要提醒你的，也就是这一点——我们是斯莱特林，而斯莱特林和格兰芬多到底是不一样的，对于友情的看法、友人间往来相处的模式、一旦发生问题矛盾解决处理的手段……这些都完全不同。”

“有什么不同，教父？”一年级的斯莱特林抬起那双灰色的眼睛，显露出少见的大胆和坦率。“《霍格沃兹，一段校史》上不是说，格兰芬多热情勇敢，能为朋友两肋插刀，甚至无所谓牺牲自己；而斯莱特林的友谊虽然难以获得，可是一旦得到斯莱特林真正的友谊，他们也可以为朋友付出一切不是吗？”

男孩的反问，让西弗勒斯·斯内普猛然怔住了：他当然知道《霍格沃兹，一段校史》上的这