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“换教材?换成什么?”
“换成原版的《黄帝内经》!这样一来,学生们原本大三需要学习的医古文就直接不用了,至于诊断学,我打算换成《伤寒论》,中药学和方剂学换成《本草纲目》。内外妇儿四个学科,直接就以医院见习和教学相结合的方法来!马院长,你觉得我这个改动怎么样?”
马晓云咽下一口口水,嘴角抽抽了两下,很是艰难地夸赞道:“很有中医的味道。”
成俊杰微微一笑,接着让马晓云朝心肌梗塞的方向发展:“中医的基本理论学习,两年就够了。我打算从大三开始,就把学生分到各个医院的门诊去实习。至于西医的内容,把最基础的解剖、组织胚胎学、生理、病理、药理再加上临床的内外妇儿稍微过一下就可以了,那些莫名其妙这辈子也见不到的《药用植物学》、《细胞生物学》直接让它们去死好了。”
“成教授,按照您这么安排,学生不是最多四年就能毕业了?我们可是五年制的专业啊!”
“对啊!”成俊杰笑脸一收,换出一副凝重的样子,“如果学生们能上学三年,实习两年,那毕业之前,就能直接把医师资格证考出来,省时省力。马院长,让学生们毕业后连个执业证书都没有,是医学教育的一大失败啊!我们作为全国领头的医学院校,必须为这件事情做些什么!”
成俊杰说得义正言辞,马晓云这头却根本不敢答应。
这种大事情,怎么可能是他一个人能说了算的。
“成教授,我想先和杜校长他们商量商量。要是咱们中医学院这么做了,别的院系也会有想法的啊。”
“当然应该讨论!不过我觉得讨论的人不应该只局限在校党委的领导们。领导们又不懂教学,我觉得我们最应该找来讨论的人,应该是学校的老师们,最好再多安排一部分学生进来,也听听学生们自己的意见。”
“听学生的?”马晓云愣住了,这个建议对于他来说,简直就是天方夜谭。想他马晓云在京里当班干活的时候,哪个政策听过底下老百姓的意见?成俊杰这样的想法,显然大大超出了他的逻辑思维。
“成教授,就算这个教学方案通过了,等学生们毕业的时候,他们可能就因为学分不够拿不到毕业证书了!”
“没关系,咱们自己把一门课程的学分弄高不就好了。你说一门《黄帝内经》值不值20个学分?”
马晓云张大嘴巴,对成俊杰这种流氓土匪式的行事方法,感到了深深的无可奈何。
……
成俊杰的行动之快,很是有一种雷厉风行的风范。
1天之后,在成俊杰的吩咐下,学生们就在学校的广场上搭起了一个巨大的(露)天会场。
一边坐着几十个老教授,以及杜锡来、马晓云等总共不到10个学校领导,另外对面坐着上千名被成俊杰的强大号召力忽悠来的新生。
杜锡来和马晓云,这会儿简直真要恨死成俊杰了。毫无疑问,如果真的让学生们和教师们做选择,那改制就绝对会成为必然。
可问题是,成俊杰的这个提议,他们根本无法阻止。归根结底,教书和上课的人都不是他们,而是场面上的其他大多数人。
“同学们,今天我们在这里,只为做两件事情。第一件事情,让你们听一听,老师们认为以往教学大纲中哪些课程是必要和不必要的,第二件事情,让你们自己投票,选择到底是以哪种方式学习。是一边读书一边做临床实习,还是读完书后再接着做临床实习。”
成俊杰话音刚落,马上就有很多学生大声嚷嚷起来。
“当然是一边学一边实习啊!死读书有什么用啊!”
“听说实习两年马上就能考证,笨蛋也知道选后面的那种啊!”
“成老师我爱死你了!你一来,我们直接就多出一年的工资啊!”
成俊杰和向泽端互相对视了一眼,然后(露)出一个默契的笑。杜锡来和马晓云则是垂头丧气地不住摇头,心说怎么就一时脑子抽筋,同意到这鬼地方来工作了。
成俊杰名义上不是校长,可只要他在学校里一天,他们这些校长、院长,还不就是一个摆设?!
接下来的将近2个小时,向泽端、霍海燕还有成俊杰特地请来的一些老中医,以及苏青山、董建达、薛占雄这群老学究,都分别对中医学生应该学些什么做了发言。最后得出的结论,和成俊杰昨天的并没有什么差别。
而之后的投票,自然也很是顺理成章地呈现出一面倒的态势。这场
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