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件中,无论是校方,还是同学们,都犯了一个为人处世的错误,那就是做事过激了。
学校这一边,不仅在装修之前没有通知学生,未得到学生许可就进屋施工,而且在把宿舍整得乱七八糟后,还不及时出面进行善后,连起码的解释都没有,这就是做事的过激。
学生这一边,尽管正常生活受到了影响,居住环境遭到了破坏,可是却与校方发生言语和肢体冲突,甚至直接向媒体爆料,披露了校方的行为,这确实不利于母校的形象,这也是做事的过激。
在《中庸》看来,这样过激的为人处世方式,都是要不得的。
按照《中庸》“中”的智慧,过激是一种没有良好修养的表现。一个人处事过激,只能说明这个人还过于片面,不能高瞻远瞩地、全面地观察和处理问题。 。。
6。一定要避免过激(2)
世纪知名企业家,日本的松下幸之助,曾经在《关于中庸之道》这篇文章里,解释了“中庸”的含义。
在他看来,“中庸”的意思就是“不为拘泥,不为偏激,寻求适度、适当。”
可以说,一个日本人对于我们的《中庸》能理解到这个程度,是相当难能可贵的。
的确,《中庸》非常看重一个人做事是否过激,是否能把握好一个适当的“度”。
在上面的故事里,无论是校方,还是学生,都没有把握好这个度,从而把事情都做过头了。
我们老百姓经常说,凡事都要留一点余地,不要把话说死,把事做绝了。
这话虽然糙了一点,但是却正好是《中庸》所讲的道理,就是不能做事过激。
那么,什么叫做不能做事过激呢?
宋代著名思想家朱熹说:“中者,无过无不及之名也;庸,平常也。”
而另一位宋代的大儒程颢则说:“不偏之谓中,不易之为庸。中者,天下之正道;庸者,天下之定理。”
这些话看起来似乎很玄乎,其实两位思想家是说做事不过激,意思就是指要按照一种不偏不倚的心态来生活,不要遇事就发脾气上火,或者置之不理。
按照这种解释,上面故事里的冲突双方,的确都是做事过激了:
学生生活受到影响,财物受到损失,的确可气。可是直接跟学校冲突,甚至不顾影响地把事情捅到媒体那里去,就做过头了。
而学校,未经学生允许就进屋施工,的确不应该。可是,更不应该的是出事情之后,竟然不闻不问,仿佛事不关己一般,这自然也是做事过激了。
在《中庸》看来,做事过激了,并不会带来什么好结果,相反只会让这样做的人吃亏。
就拿上面的故事来说,学校最终还是要赔偿学生损失,而那个给媒体爆料的学生,最后也被学校给处分了。
这就是做事过激导致的坏下场。
正是由于这个原因,松下幸之助才说:“但愿真正的中庸之道能普遍实践于整个社会生活中。”
在这位成功的企业家看来,只有按照《中庸》“中”的精神去为人处事,才能达到一个万事都会和谐的境界。
在松下幸之助眼中,实施中庸之道,避免做事的过激,十分有利于改善人际关系,使一些棘手的问题得到很好的处理。
相反,如果凡事走极端,做事十分过激,只会给社会、给个人带来非常不利的后果。
看到这里,有的朋友会问,究竟应该怎样在日常生活中避免做事过激呢?
实际上,避免做事过激的办法有很多,其中最重要的一点,就是要善于听取不同的意见,对反对自己或者与自己有冲突的人保持一种宽容的胸怀。
这一点,具体到生活中去,就是凡事都要讲究一个民主协商,不能搞“一言堂”。
只有将各种意见综合、统一起来,才能避免因为偏执于一个方面,而忽略掉其他部分,从而远离过激的处事方式。
除此之外,要想避免做事过激,还需要具有一种多替他人考虑的胸怀。
不可否认,每个人都需要关注自己的利益。
可是,如果我们都仅仅站在自己的角度,关心自己的利益,而置别人的感受和利益于不顾,那么这个世界就随时会爆发大大小小的战争。
凡事多替他人考虑,不是说不顾自己的利益,而是说将对自己利益的那份关心,推广到对他人利益的关心上去。
换句话说,就是在想到自己的时候,也要想到别人。
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