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敲，点一点，想要啥有啥。就连现在的中、高校教学，都是清一色的PPT（计算机演示文档），黑板也不用了，同学们则一上课就像看电影一样，仰着脑袋。等一下课，就一个个*着U盘，几秒钟全部搞定。还做什么课堂笔记，真土！

时代的发展是必然的，但作为中国人会写汉字是必须的！试想，如果一个国家，一个民族，连自己的文化精髓都丢失了，还谈什么发展？

现在我国的普通信件数量正以每年5％的速度减少，能写信、会写信的人越来越少。大家都说，“写信太慢”、“懒得写”、“字写不全”等等。这意味着什么？我们又经得起几个这样的“5％”？等到若干个“5％”后，中国人都不会写汉字了，那我们还会写什么呢？古怪搞笑而一无用处的网络语言？还是那些在“聊天室”里一度泛滥的低级语句？因为懒得写，所以不写；因为不写，所以不会写；因为不会写，所以又懒得写……汉字就这样一步步被失落，一点点被掩埋，汉语在各种场合的错误也频频增加，不久以后，中华民族几千年的文化也将葬送在我们自己手上！

我们每天花那么多时间学外语，而那又有多少用？比起咱每天都需要的汉语，我们伟大的汉字，那不就是一个考试、出国的工具吗？又还有什么比做为一个中国人学好我们自己的母语更重要的呢？

曾几何时，欣赏过，那么流畅那么霸气；曾几何时，这种感觉逐渐变淡了，被取代了。

悲夫！我们仍旧在不停地赶路，却忘记了咱脊梁扎根的地方。

………【第六章　失去后的珍惜】………

有个问题：有一个人有一个完美的家庭，有个很聪明的孩子，也有个世界上最令人满意的妻子，自己的生活也没有任何事情可以让他担忧的，但他依然很不开心，觉得自己很不幸福。于是他找了上帝说：“上帝啊！我有如此完美的生活，可是我还是觉得我很不幸福，你能告诉我怎么做吗？”于是上帝什么也没有说，就让他回家，之后他就很幸福了，你知道为什么吗？

答案是：上帝把他所拥有的东西全都拿走，然后再还给了他。

这个故事告诉我们的哲理是：人都是失去了才懂得珍惜的。

人真的很奇怪，往往把身边的任何一样东西都当做是自己应该有的，往往都会忽略“它”的存在，而当某一天，那样“东西”已经突然消失了，才发现自己已经开始适应“它”，已经无法离开“它”。于是这个时候，不管有多少一样的东西替补上来，也依旧怀念着原来的那个……

原来我们生活在这种世界当中，失去后的珍惜会比以前多那么一百倍，而失去后就很难再回来，于是变成了后悔。后悔为什么“它”在的时候不珍惜，离去后却也带走了你的思念，这种后悔比任何事情都更为残忍，而深受伤害的我们才恍然大悟，造成这种局面的是自己。

人啊，活在世上。上帝怕我们孤单，便创造了更多的人，更多的物，让我们不孤单，却没有告诉我们拥有的时候要珍惜，于是，让我们一个又一个的失去，于是我们更加孤单了。可我们不能去埋怨上帝，因为他是好的，错的是我们自己，于是我们更加珍惜现在身边的东西了。

失去后的珍惜，往往代表着失去，但也代表另一个开始，于是我们也明白了失去后才珍惜是错的，于是我们开始珍惜了……

………【第七章　卑微的感动高尚的情感】………

一直以来，我虽不完完全全信奉马克思，但对农村那套封建迷信却相当反感。

奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家，给爷爷上个坟，好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑，但又只得说“好！”忽而觉得奶奶很可悲。

清明那天，不情愿地回去。早上才7点多，奶奶拿着装有祭品的篮子，和我一起上路了。一路上看见那些人规规矩矩地上香，膜拜，心里涌现莫名的轻视。也不知走了多久的山路，终于到了爷爷的坟前。放下纸钱，香烛，我开始自顾自地欣赏起来。

这整座山白灰灰的都是坟头，衣着各异，身份各异的人在除草的除草，摆酒的摆酒，还有人哭着，活脱脱的一座“死人山”。“生前对他们好点就成了，死后用得着哭哭啼啼吗？虚伪！”我唠叨着。

“讲什么呢，快过来！”奶奶叫我过去，顺便把一块布放在坟前，坐了下去。她极其认真地对我说：“我现在开始哭了，你把这些纸钱烧了，金黄色的压在坟背上，这样爷爷在地府才有钱用，懂吗？”我接过纸钱，应了声“哦”，就把纸烧开了。奶