第16部分(第1/4 页)
Vぃ�宜档拿恳痪浠岸际歉涸鹑蔚摹!�
全场寂然。
“我叫刘染秋,是语文组的教师。
中国有句古话,叫“宿位而行”,意思就是你处在什么位置上,该干什么就干什么。类似的话还有,叫“在其位,谋其政”,我本一教书匠,不想参与政治,教好我的书就行了。但是,现在我看不下眼去了,我就是想鸣不平,就是想争个理。
本来,没有我上台的份儿,是我主动要求来的。因为只有这样,我才能测验出什么是民心,什么是官意。
刚才,大家看见了,也听见了,今天这个场面多象诉苦大会。台上的人在哭,台下的人也在哭。哭什么?哭他们的命!哭不公正!他们不是软弱,他们是不服气!掌权的人先自己失去了公正,然后要求老百姓公正,这是多么可悲的事情啊!次时此刻,我真想哭!
()好看的txt电子书
真的要改革,那就来个彻底的改革,全校的工作可以大流通,能者上,平者让,庸者下,看看到底谁应该下?
我们是个学校,是个教书育人的地方,当我们教育学生要公正的时候,我们的领导是否应该感到难受了。这道理浅显吧,浅显的道理不明白,说明什么?还不难受?
如果还不难受,我只能说,见过不要脸的,没见过这么不要脸的!”
全场爆发出雷鸣般的掌声,有的老师眼里含着泪。
计票结果,评委给了刘染秋6票不合格,教职工几乎全部是优秀票。
刘染秋以他惊人的胆识躲过了末位的劫难,最终还是有四位教职工降聘使用。
此次会议,气得桑良肚子疼,他毒毒地一点头:“哼,要是早几年,我还治不死你个刘染秋?”
时代的发展,他也知道老一套整人的办法不行了。
但是,一个娘们气的男人,一个小鸡肚肠的男人,总会利用手中的职权和他的关系网,来达到他个人的目的。
官场的黑暗大抵如此。
(第六章完)
第七章
(一)
暑假来临了,刘染秋天天泡在网上写小说。前几年,他就突发其想,准备开始写作。花了将近五千块钱,买了一台金长城电脑。文章一篇没写出来,玩游戏把电脑的光驱都玩坏了。
三年过去了,眼前发生的一幕一幕,触动了他的写作神经,他突然感觉十分亢奋,有一种创作的欲望不可阻止。上学的时候,他学过这个,他知道这是灵感来了。
他写的小说,是想表现几个部队转业干部在学校里的工作情况,揭露了教育上的*,歌颂了一个脱下军装依然保持血性的刚强 男儿,也展示了转业军人的另类形象,写出了他们的卑琐与无奈,那种在夹缝中生存的困惑与圆滑。
小说写得很顺利,每天一千多字。刘染秋并不多写,他知道自己作为一个新手,小说的框架很重要,所以,边写边构思,力求不出漏洞。写不下去的时候,他就找郭剑文聊天,从他嘴里挖素材。
这天,刘染秋在楼前的小花园里,看见老郭正和几个老人下象棋,就溜达过去看棋。直到他输了棋,换别人上阵的时候,刘染秋才把他拉过来,坐在树荫下的石凳上,要和他聊学校里的事。
老郭眼睛不时望着那边的棋盘,一边苦笑着说:“染秋啊,这些日子我真草鸡了,咱能不能换个话题啊。我们这些当兵的,比不上你们这些舞文弄墨的先生,真没什么可说的了。”
其实,老郭对学校里的很多事是有看法的,但是,他不想刘染秋把那些写进小说里去。
“对了,染秋,你不熟悉保卫科的阎科长吗?”老郭突然这样问。
刘染秋知道这个人,转业不久,工作有些魄力,这次竞争上岗当上了保卫科科长。
“怎么?有故事?”刘染秋好奇。
老郭神秘地说:“故事多着呢。他为房子的事,和领导闹得僵呢。”
哦,刘染秋心里记下了这件事,他要找阎科长好好聊聊。
(二)
暑假里,大家都在家休息,刘染秋和阎科长也不熟悉,所以不好随便造访。想到他负责传达室的工作,何不找他们聊聊呢?
看传达的孙毅也是个部队专业干部,小小的连长来学校里只能干这样的工作了,也是一肚子的牢骚,平日里比较善谈,喜欢和刘染秋评论一下国家大事,关心一下世界形势。
刘染秋在瓜摊上买了一个西瓜,提留着来到了学校。正在乘凉