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简单地解决了。

走在去教室的路上加尔斯皱着眉头说道：“我昨天看了看五级魔法，真的是好难啊！”

昨天下午，随染和加尔斯就去了老师那边领了新书，厚厚的一堆书。随染也认真地翻看了五级水系魔法的理论基础。他心里对于魔法学习也没有底，毕竟魔法练的不多。

“别担心，你天赋很好一定能学会的。其他人说不定也和你一样现在在抱怨五级魔法学起来很难呢。”随染轻声安慰道。加尔斯倒是跟着一级一级升上来的，没有留过级。

第一节课是理论基础课，它主要是为了实践课服务的。这不，第一堂的理论基础课所有四年级水系学生都来了，一间宽敞的教室里挤着五十多号人。前几排位子座无虚席，后几排的人稀稀落落。一个穿着深蓝色魔法袍的少年朝加尔斯挥了挥手。

于是加尔斯拉着随染坐在第六排上。“嘿，加尔斯。你身边的是谁啊？”红发黑眼的少年一脸热情地问道。

“坎贝尔·格林，我的新舍友。”加尔斯手环在随染的肩膀上，一副哥俩好的模样。

“我听说过这个名字，你就是那个跳级生吧，原来是我们系的，真厉害！”少年介绍自己道，“你好，我是特雷尔o戴利。”同样平民的特雷尔消息并不灵通。

“你好。”随染朝特雷尔友好地一笑。

在随染他们的说话声中，一个穿着华丽魔法袍的青年，鼻梁上架着一副圆眼睛，捧着一本厚厚的书来到讲台前。

“哦不，怎么是他？”

“天啊，我想换个老师。”

“不是说他今年交一年级的吗？”

“我怎么听说他是教二年级的。”

……

一见到走进来的青年老师，底下立刻唏嘘不已，吵吵嚷嚷的像千百只蚊子一样嗡嗡乱叫。

“天啊，竟然是他！”随染身边的加尔斯惊呼道。

“完蛋了。”这是特雷尔说的。

随染心有疑惑，仍保持沉默。“给你个忠告，打起十二分精神来听他上课吧。”加尔斯哭丧着脸，学着贵族的腔调用咏叹调形式说道。

“安静。我是阿德里安·威尔斯，给你们上理论基础课和实践课的老师。”

此时随染还没发现，但很快，随染就明白了加尔斯的意思。

只听到讲台上的青年威尔斯以一种不变的频率讲课，声音永远在一个单一的调子上，说话全无起伏，就像是没有任何情感的机器人一遍又一遍重复着课本上的知识，又像是庙里的老和尚念经－－有口无心。

“水轮壁即旋转的水墙，这是在水幕障壁的基础上以自身为圆心，周围形成旋转的水墙。魔力低的人能形成半人高水壁，而魔力高的人能形成三四米高的水壁。它可以用来抵抗火系、风系

的部分魔法。大家记一下，好不好啊？”

“哦对了，要是碰上精灵的攻击你的话，记得用还水轮壁，它可击偏箭矢。知道不知道啊？”

“咒语是‘伟大的元素之神啊，请听从我的乞求，赐予我水元素的力量，水眼，阻。’千万不要念错咒语，不然魔力反噬的下场就不用我讲了吧，对不对？”

……

伴随着威尔斯一个个“对不对”、“懂不懂”、“明不明白”“知不知道”、“好不好”的疑问句噼里啪啦地说出来，坐在下面的人从张大眼睛到慢慢合拢到不时地掐自己到用手托着脸在睡梦中听课到直接扑到在课桌上呼呼大睡。倒下的人一个接着一个。

“哎呀，这才是开学的第一天第一节课，怎么这么多人渴睡了呀？实在困的话起来站一站。我们继续啊。”

……

虽然威尔斯讲课并不生动有趣，但内容一点都不差，真不愧是八级水系魔法师。什么注意点、什么技巧方面、什么原理形成都剖析得清清楚楚。

随染一边听着写下有用的笔记一边拍了拍一旁几乎睡着的加尔斯的肩膀。

“哈？”加尔斯一下子从睡梦中惊醒，清醒了许多。“谢谢你啊，坎贝尔。”

醒来的加尔斯又拍醒了特雷尔，于是好似多米诺骨牌一样，一个拍醒一个，从加尔斯到特雷尔再到特雷尔的舍友，然后整个一排的人都清醒了。

如此循环往复。

“好了，接下来我们要进行实践课。要离开的人快点离开。”

实践课三个字就像是下课的铃声一般惊醒了许多睡着的人。很多人都是笔试跟上四年级的，于是走的走，留的留，整个教室了