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谷中的人后来怎么样了？”

“不知道，可能再次被打回现代世界了吧。”

“请大一年级甲三班列御风立即到校司，有要事，重复一遍……”

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二、同盟协议

“现在我们要讨论的问题是关于柤城的处理问题，大家有什么建议？”

这次国家征服战，由于傅阳彻底打败了柤城而不是迫使他们退兵，因此柤城被“反征服”，如今已经脱离楚国反归到傅阳旗下成为附庸，而列御风因为在战斗中立下大功而被允许参加校司会议。

“应该按照通行的规则，每月收取贡赋，有战事时让柤城军队出面担任先头部队。”

“还可以选择柤城的精英加入傅阳，很多国家都用这样的方法加强自己的实力。”

“我同意，我们的学生军已经越来越不是敌人的对手，应该发展强大的军队。”

“柤国一再挑衅，要我说应直接将其吞并，让它成为傅阳的一部分”

大家讨论得热火朝天。

“列御风，你作为这次保卫傅阳的英雄，我想听听你的意见。”公西子闵将目光投向御风。

“我觉得需要用另一种办法来处理，无论是拿走对方的钱财、人力还是剥夺柤城的**地位都是常见的办法，但这些并不是什么好方法。我提议恢复柤城**国家的地位，还原为柤国，仍旧由他们自己的国君统治，而我们联合成为同盟，有福同享，有难同当，战胜国并不欺凌战败国，反而与其结为盟友，相信这一定会在天下树立威信的。”

“柤国造成我们那么多损失，难道就这么便宜他们吗？”

“幼稚，这样做怎么对得起在战斗中牺牲的人？”

“对柤城一战，唯一的牺牲者不就是我吗？我现在不是好好的站在这里？”御风一句话令许多反对的人语塞，在座的人中御风是最有资格去惩罚柤城的，而他却没有。

“列御风的这个想发不错，有远见，这一定是看到了柤城背后楚国的强大实力而做出的判断，放他们一马，就等于给了楚国面子，在外交上有好处。”

“说的不错，楚国一向与我们关系不差，反倒是北、西、东三方诸国对我们时刻威胁，如果我们就此讨好楚国，为了得到这个后盾，就算吧柤城还给楚国也是值得的。”

这都是什么和什么啊？

“请各位允许我插一句嘴，我刚才的建议根本不是出于外交考虑。”御风不能接受人们误解他的本意，“我说的是建立真正的国与国之间平等、合作的关系，不是拿来讨好谁用。大家都学过《左传》，学过《战国策》，知道这个世界的战争才是主旋律，与其像历史书记载的一样被秦国一个个消灭，为什么我们傅阳不能站出来倡导建立一种新秩序？让各国保持**并且同盟，从傅阳和柤国开始，逐渐推广到山东地区、中原地区，直至全天下，这样无休止的战争循环不就会被打破了吗？”

御风一席话令整个会场安静下来。

“你的想法太天真了，只要有利益的冲突就有战争，咱们一个弹丸之地的小国有什么实力倡导天下新秩序？真是可笑。”

“十五年前的傅阳比起现在来更要弱小很多吧？我听说当时的公山学长就是以这样弱小至极的一个国家的首领身份建立起如今的“学院兵制”，现在还拿弱小说事，到底谁可笑？”

“你……”

“你不知道情况，当时的列国尚尊王尊礼，而且那场席卷天下的大战让各大国元气大伤，都无力再战，在多种因素的综合做用下，公山学长的建议才能得到认同，如果放在现在，门都没有。”

“确实，十五年来情况发生了变化，战争又开始频繁起来，试问凭借我们傅阳自己的力量，能坚持几次他国的进攻不被征服？如果不建立新的秩序，更多的发展盟友，不是更难以保证国家的生存吗？公山学长根据当时的天下形式，大胆的提出了自己的想法并推诸天下，如今我们为什么不可以？”

“枪打出头鸟，既然知道我们的国力弱小，就不应该行事张扬，否则就是自取灭亡，你知不知道学院这些年来牺牲了多少人？”

“我知道！”事到如今，御风不得不说出自己在无穷之门外的所见所闻……

在场所有人都瞪大眼睛，不敢相信这样的事实。

“如果傅阳再这样弱小，如果改变不了天下的格局，我们的同学就会一个又一个死在那个峡谷，若不是公羊学长及时相救，我也不