第6部分(第1/4 页)

凇⑶兹省⒂嗔ρ�钠吒銎�隆�

每个篇章都不长，三字一句，合辙押韵，朗朗上口。列述了弟子在家、外出及待人接物等应该恪守的种种规范，是童蒙养正、敦伦尽分，闲邪存诚，养成忠厚家风和对照自我的经典。也恰恰应证了何秀才之前所言的，学之大小，固有不同，然其为道，则一而已的道理。

已经有人准备了方桌和笔墨，每人一张桌案置于堂前，甚至连墨都帮着给磨好了。

两人来到桌前，几乎没有任何犹豫，便提笔书写。

随着两人急笔狂书，嘈杂声渐渐淡去。哪怕是乡下人不懂什么大道理，也知道读书人做学问时是不能打搅的。

这对薛庭儴来说并不是什么难题，因为他仅只有一本书，所以对于这些蒙学所学过的东西，都是花过大力气背过。

不光是背，还要牢记，这样在学堂上被提问，方能对答如流，因为他根本没有参照物。

没有书，却胜过有书，因为这些都是刻在脑子里。尤其自打做了那个梦以后，为了怕记忆被影响，他曾在脑子里将自己背过的书，来回默了无数遍。

薛庭儴奋笔疾书的同时，也对这何秀才有一丝改观。

他能看出对方出这么出人意料的题，并不是对方刻意放水，而是想打个出其不意。因为这弟子规对读书人来说太浅显了，初蒙学时便学过，可恰恰是学过便扔过。

除了初蒙学之时，之后先生并不会考这些东西。可能是考三字经，甚至百家姓，千字文，也不会是这弟子规。

薛庭儴甚至？

第20章　第20章

==第二十章==

少年清亮的声音，让堂中所有人的目光都看了过来，包括正互相吹捧谦让的乔秀才和何秀才。

薛俊才难以置信地抬起头，不敢相信自己都没想出来，薛庭儴怎么就有了。

只见那斯文瘦弱的少年一派老成的负手于身后，来回在堂中踱了几步，方道：“上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老。”

其实薛庭儴并不擅长吟诗作对，但架不住他梦里的那个人活得岁数长，见得市面广。曾经士林之中，有一则流传已久的笑话——

话说，有一白发苍苍的书生应考，主考官看他模样便知晓他是一个屡考不中的老童生，便有意刁难他：“我出一联，你要能对得上，我便取了你。”

这老童生心中发苦，却又不敢不应下。

主考官出题：“上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老。”

老童生告饶作揖，答曰：“一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天。”

这马屁拍得精妙绝伦，如此一来主考官倒不好意思反悔，只能取了他为秀才。

其实这故事一听，便知晓是编来的。但凡参加过院试，就应该知晓会是个什么情形，主考官怎么可能去主动考一个老童生，考官和考生之间是不会交谈的，也是为了规避。

明摆着就是哪个落第的书生编来的，用来聊以慰藉，因为惹人发笑，便在士林中流传开来。甚至延伸至朝中有哪位官员被外放为提学官，或者主持新科会试，与之交好的官员都不免叮嘱上一句，可千万莫‘人情大过天’。

即是笑谈，也是叮咛，科举舞弊历来牵扯甚多，一旦行差就错，难免落得晚节不保。

薛庭儴也没想到在这里，竟会听到这个对子。

他并没有因为这下联是借用，而觉得心生不安，因为一直以来赢了薛俊才，就是他心中最大的执念。

现在是，梦里曾经也是。

梦里的他因此事困顿良久，后经过种种努力终于扬眉吐气。就是因为经历过，他才知道这种执念太影响一个人的心性。他有着更为宏远的目标，还有许许多多的事要去做，而薛俊才对如今的他来说不过是个障碍物，越过他，是他当下必要做的。

至于他为何会弃掉自己想出的下联，而选择借用这个。薛庭儴看了薛青山和杨忠一眼，就当是他度量奇小，挟怨开嘲罢。

显然在座的就只有薛青山和杨忠两个是童生，而此对虽对得精妙绝伦，但明显有嘲讽的意味。老考童生，童生考到老。这对一个考了多年都没考中生员的人来说，无疑是最大的讥讽与诅咒了。

两人的脸当即涨紫起来，却又不能不按捺下。而此时，何秀才和乔秀才已经在上面击掌赞了起来。

“好啊，对得秒！”

似乎所有人都忘了薛俊才，何秀才和乔秀才低语交